دوشنبه ۲۳ مارس ۲۰۰۹

چندتا شعر قشنگ دیگه

بر آنم گر تو بازآیی که در پایت کنم جانی*
و زین کمتر نشاید کرد در پای تو قربانی*
امید از بخت می​دارم بقای عمر چندانی*
کز ابر لطف بازآید به خاک تشنه بارانی*
 
میان عاشق و معشوق اگر باشد بیابانی*
درخت ارغوان روید به جای هر مغیلانی*
 
مگر لیلا نمی​داند که بی دیدار میمونش*
فراخای جهان تنگست بر مجنون چو زندانی*
 
دریغا عهد آسانی که مقدارش ندانستم*
ندانی قدر وصل الا که درمانی به هجرانی*
 
نه در زلف پریشانت من تنها گرفتارم*
که دل دربند او دارد به هر مویی پریشانی*
 
چه فتنه​ست این که در چشمت به غارت می​برد دل​ها*
تویی در عهد ما گر هست در شیراز فتانی*
 
نشاید خون سعدی را به باطل ریختن حقا*
بیا سهلست اگر داری به خط خواجه فرمانی*
 
زمان رفته بازآید ولیکن صبر می​باید*
که مستخلص نمی​گردد بهاری بی زمستانی*
 
-----------------------------------
 
عهد کردیم که بی دوست به صحرا نرویم*
بی تماشاگه رویش به تماشا نرویم*
 
بوستان خانه عیشست و چمن کوی نشاط*
تا مهیا نبود عیش مهنا نرویم*
 
دیگران با همه کس دست در آغوش کنند*
ما که بر سفره خاصیم به یغما نرویم*
 
نتوان رفت مگر در نظر یار عزیز*
ور تحمل نکند زحمت ما تا نرویم*
 
گر به خواری ز در خویش براند ما را*
به امیدش بنشینیم و به درها نرویم*
 
گر به شمشیر احبا تن ما پاره کنند*
به تظلم به در خانه اعدا نرویم*
 
پای گو بر سر و بر دیده ما نه چو بساط*
که اگر نقش بساطت برود ما نرویم*
 
به درشتی و جفا روی مگردان از ما*
که به کشتن برویم از نظرت یا نرویم*
 
سعدیا شرط وفاداری لیلی آنست*
که اگر مجنون گویند به سودا نرویم*
 
------------------------------
 
گرم بازآمدی محبوب سیم اندام سنگین دل*
گل از خارم برآوردی و خار از پا و پا از گل*
 
ایا باد سحرگاهی گر این شب روز می​خواهی*
از آن خورشید خرگاهی برافکن دامن محمل*
 
گر او سرپنجه بگشاید که عاشق می​کشم شاید*
هزارش صید پیش آید به خون خویش مستعجل*
 
گروهی همنشین من خلاف عقل و دین من*
بگیرند آستین من که دست از دامنش بگسل*
 
ملامتگوی عاشق را چه گوید مردم دانا*
که حال غرقه در دریا نداند خفته بر ساحل*
 
به خونم گر بیالاید دو دست نازنین شاید*
نه قتلم خوش همی​آید که دست و پنجه قاتل*
 
اگر عاقل بود داند که مجنون صبر نتواند*
شتر جایی بخواباند که لیلا را بود منزل*
 
ز عقل اندیشه​ها زاید که مردم را بفرساید*
گرت آسودگی باید برو عاشق شو ای عاقل*
 
مرا تا پای می​پوید طریق وصل می​جوید*
بهل تا عقل می​گوید زهی سودای بی​حاصل*
 
عجایب نقش​ها بینی خلاف رومی و چینی*
اگر با دوست بنشینی ز دنیا و آخرت غافل*
 
در این معنی سخن باید که جز سعدی نیاراید*
که هرچ از جان برون آید نشیند لاجرم بر دل*
 
---------------------------------------
 
تو از هر در که بازآیی بدین خوبی و زیبایی*
دری باشد که از رحمت به روی خلق بگشایی*
 
ملامتگوی بی​حاصل ترنج از دست نشناسد*
در آن معرض که چون یوسف جمال از پرده بنمایی*
 
به زیورها بیارایند وقتی خوبرویان را*
تو سیمین تن چنان خوبی که زیورها بیارایی*
 
چو بلبل روی گل بیند زبانش در حدیث آید*
مرا در رویت از حیرت فروبسته​ست گویایی*
 
تو با این حسن نتوانی که روی از خلق درپوشی*
که همچون آفتاب از جام و حور از جامه پیدایی*
 
تو صاحب منصبی جانا ز مسکینان نیندیشی*
تو خواب آلوده​ای بر چشم بیداران نبخشایی*
 
گرفتم سرو آزادی نه از ماء مهین زادی*
مکن بیگانگی با ما چو دانستی که از مایی*
 
دعایی گر نمی​گویی به دشنامی عزیزم کن*
که گر تلخست شیرینست از آن لب هر چه فرمایی*
 
گمان از تشنگی بردم که دریا تا کمر باشد*
چو پایانم برفت اکنون بدانستم که دریایی*
 
تو خواهی آستین افشان و خواهی روی درهم کش*
مگس جایی نخواهد رفتن از دکان حلوایی*
 
قیامت می​کنی سعدی بدین شیرین سخن گفتن*
مسلم نیست طوطی را در ایامت شکرخایی*
 
------------------------------------
 
از در درآمدی و من از خود به درشدم*
گفتی کز این جهان به جهان دگر شدم*
 
گوشم به راه تا که خبر می​دهد ز دوست*
صاحب خبر بیامد و من بی​خبر شدم*
 
چون شبنم اوفتاده بدم پیش آفتاب*
مهرم به جان رسید و به عیوق برشدم*
 
گفتم ببینمش مگرم درد اشتیاق*
ساکن شود بدیدم و مشتاقتر شدم*
 
دستم نداد قوت رفتن به پیش یار*
چندی به پای رفتم و چندی به سر شدم*
 
تا رفتنش ببینم و گفتنش بشنوم*
از پای تا به سر همه سمع و بصر شدم*
 
من چشم از او چگونه توانم نگاه داشت*
کاول نظر به دیدن او دیده ور شدم*
 
بیزارم از وفای تو یک روز و یک زمان*
مجموع اگر نشستم و خرسند اگر شدم*
 
او را خود التفات نبودش به صید من*
من خویشتن اسیر کمند نظر شدم*
 
گویند روی سرخ تو سعدی چه زرد کرد*
اکسیر عشق بر مسم افتاد و زر شدم*
 
----------------------------------
 
همه عمر برندارم سر از این خمار مستی*
که هنوز من نبودم که تو در دلم نشستی*
 
تو نه مثل آفتابی که حضور و غیبت افتد*
دگران روند و آیند و تو همچنان که هستی*
 
چه حکایت از فراقت که نداشتم ولیکن*
تو چو روی باز کردی در ماجرا ببستی*
 
نظری به دوستان کن که هزار بار از آن به*
که تحیتی نویسی و هدیتی فرستی*
 
دل دردمند ما را که اسیر توست یارا*
به وصال مرهمی نه چو به انتظار خستی*
 
نه عجب که قلب دشمن شکنی به روز هیجا*
تو که قلب دوستان را به مفارقت شکستی*
 
برو ای فقیه دانا به خدای بخش ما را*
تو و زهد و پارسایی من و عاشقی و مستی*
 
دل هوشمند باید که به دلبری سپاری*
که چو قبله ایت باشد به از آن که خود پرستی*
 
چو زمام بخت و دولت نه به دست جهد باشد*
چه کنند اگر زبونی نکنند و زیردستی*
 
گله از فراق یاران و جفای روزگاران*
نه طریق توست سعدی کم خویش گیر و رستی*
 
---------------------------------------------

چندتا شعر قشگ




هر روز دلم به زير باری دگر است
در ديده من ز هجر خاری دگر است
من جهد همی‌کنم قضا می‌گويد
بيرون ز کفايت تو کاری دگراست



خرم آن روز کزین منزل ویران بروم * راحت جان طلبم وزپی جانان بروم

گرچه دانم که به جایی نبرد راه غریب* من به بوی سر آن زلف پریشان بروم

دلم از وحشت زندان سکندر بگرفت * رخت بربندم و تا ملک سلیمان بروم

چون صبا با تن بیمار و دل بی طاقت به هواداری آن سرو خرامان بروم

در ره او چو قلم گر به سرم باید رفت با دل زخم کش و دیده گریان بروم

به هواداری او ذره صفت رقص کنان تا لب چشمه خورشید درخشان بروم

تازیان را غم احوال گرفتاران نیست پارسایان مددی تا خوش و آسان بروم

ور چو حافظ ز بیابان نبرم ره بیرون همره کوکبه آصف دوران بروم


ماييم مست و سرگران فارغ ز كار ديگران
عالم اگر بر هم رود عشق ترا بادا بقا





از دي که گذشت هيچ ازو ياد مکن
فردا که نيامده ست فرياد مکن
برنامده و گذشته بنياد مکن
حالی خوش باش و عمر بر باد مکن



وقت سحر است خيز اي مايه ناز
نرمک نرمک باده خور و چنگ نواز
کانها که بجايند نپايند بسي
و آنها که شدند کس نمیايد باز



جز نقش تو در نظر نيامد ما را
جز کوی تو رهگذر نيامد ما را
خواب ارچه خوش آمد همه را در عهدت
حقا که به چشم در نيامد ما را



گويند بهشت و حورعين خواهد بود
آنجا می و شير و انگبين خواهد بود
گر ما می و معشوق گزيديم چه باک
چون عاقبت کار چنين خواهد بود



می خوردن و شاد بودن آيين منست
فارغ بودن ز کفر و دين دين منست
گفتم به عروس دهر کابين تو چيست
گفتا دل خرم تو کابين منست


اين کوزه چو من عاشق زاري بوده است
در بند سر زلف نگاري بوده‌ست
اين دسته که بر گردن او می‌بيني
دستي‌ست که برگردن ياري بوده‌ست



تو بدری و خورشيد تو را بنده شده‌ست
تا بنده تو شده‌ست تابنده شده‌ست
زان روی که از شعاع نور رخ تو
خورشيد منير و ماه تابنده شده‌ست



امشب ز غمت ميان خون خواهم خفت
وز بستر عافيت برون خواهم خفت
باور نکنی خيال خود را بفرست
تا در نگرد که بی‌تو چون خواهم خفت


دانلود دو تا از بهترین تقویم های جاوای شمسی تا کنون تولیده شده برای موبایل *(جدید 1388)*


لینک دانلود تقویم شمسی اول


داشتم توی نت گشتی می زدم که به این دوتا تقویم جاوای جالب و خوب برخوردم که برای شروع سال نو خیلی هدیه خوبی هم است!


پنجشنبه ۱۲ مارس ۲۰۰۹

دانلود مجموعه صدها ساعت سخنرانی دکتر الهی قمشه ای در موضوعات مختلف بصورت MP3


می خواهم یک هدیه ارزشمند و ماندگار به شما عزیزان تقدیم کنم ، به همه دوستانی که از این وبلاگ بازدید می کنید!

مجموعه صدها ساعت  از بهترین و ارزشمندترین سخنرانیهای دانشمند، فیلسوف، عارف، بزرگ دکتر حسین الهی قمشه ای  را به شما تقدیم می کنم که اگر فقط به یکی از گفته های ایشون عمل کنید در هر دودنیا در نهایت لذت و آرامش خواهید بود صحبتهای ایشون  خیلی با چیزهایی که تا الان شنیده اید فرق دارد، به شما سراسر شادی ، زیبایی، و عشق هدیه می کند...
جواب هر نوع سوالی که در زندگی در هر موردی برایتان پیش بیاید در این گفتارها و سخنرانیهای آقای دکتر الهی قمشه ای وجود دارد. من بارها و بارها این فایلها را گوش کرده ام و هربار دریچه ای جدید از نور و علم به رویم گشوده شده است و هر بار به نکته ای تازه دست پیدا کرده ام. تفکر و نگرش شما به زندگی عوض خواهد شد ، جواب صدها سوالی که در ذهن خود از زندگی و خدا و هر چیزی را که فکر کنید با روشن ترین و عالی ترین بیان دریافت خواهید کرد ، حتما سعی کنید آنها را گوش کنید و واقعا تاثیر آن را در رفتار و روح و فکر خود خواهید دید.

این بزرگترین آرشیو چند گیگابایتی از سخنرانی ها ی دکتر الهی قمشه ای در اینترنت است که نظیر آن را هیچ کجا پیدا نخواهید کرد و من آن ها را از هر جای ممکن  مانند کلاسهای درس ، سخنرانی های عمومی در  مکان ها مختلف و صدا و سیما  و ...  جمع کرده ام و در آیندهم جمع خواهم کردو این مجموعه اضافه می کنم...


عنوان  بحث ها و سخنرانی ها  گوناگون است اما بدون توجه عنوان ، آنها را دانلود کنید و گوش کنید چون هر کدام سرشار از تمام همه چیز است. بعد از دانلود فایل ها را روی دستگاه ام پی تری پلیر خود یا روی کارت مموری گوشی موبایل خود منتقل کنید تا همیشه همراهتان باشد و بتوانید آنها را همه جا و در همه حال گوش کنید و لذت ببرید. سعی کنید این فایل ها را  به دوستان خود و کسانی که دوستشان دارید هم بدهید.

اگر سرعت اینترنت شما کم است حتما می توانند از طریق اینترنت دانشگاه خودتون یا شرکت یا اداره و یا کافی نت هر دفعه یکی از این قسمتها را دانلود کنید تا به مرور تمام فایل ها را داشته باشند. این مجموعه خیلی ارزشمند است و حتما تمام آن ها را دانلود کنید. یا حداقل هر قسمت را یکی از دوستان شما دانلود کند و بعد همه را یکجا کنید و همه به راحتی کل فایل ها را خواهید داشت.



دانلود:

فایل صوتی سخنرانی ها بصورت MP3  و تصویری آنها بصورت  WMV روی یک هاست قوی که توسط یکی از عاشقان با محبت و با صفای دکتر الهی قمشه ای خریده شده است،  قرار گرفته اند  و شما به راحتی با لینک مستقیم می توانید دانلود کنید.
لازم می دانم از این دوست عزیز که لطف کردند و زحمت خرید این هاست قدرتمند را کشیدند از ته دل تشکر کنم و برای ایشون آرزوی خوشبختی دارم.








 -------------------------------------------------------------
لینک های مرتبط:

** عضویت در لیست ئیمیل وبلاگ برای آگاهی از جدیدترین فایل های آپلود شده سخنرانی های دکترحسین الهی قمشه ای

** دانلود صدها ساعت سخنرانی دکتر حسین الهی قمشه ای در موضوعات مختلف بصورت MP3

** فهرستي از صد 100  کتاب بزرگ جهان به توصیه دکترحسین الهی قمشه ای
** روش دانلود فایل سخنرانی ها را با قابلیت Resume و با دانلود منجیرها 
** جملاتی ارزشمند از سخنرانی های دکتر حسین الهی قمشه ای
** مراکز پخش و روش تهیه آثار دکتر حسین الهی قمشه ای
** دانلود ویدئوی سخنرانی های دکتر حسین الهی قمشه ای

** مطالعه بیوگرافی دکتر حسین الهی قمشه ای
** آلبوم عکس از دکتر حسین الهی قمشه ای
 **سایت رسمی دکتر حسین الهی قمشه ای

دوشنبه ۹ مارس ۲۰۰۹

شناخت بهتر داریوش بزرگ امپراطور دنیای کهن - بخش دوم

 
 برجسته ترين اقدام داريوش بنيانگذارى نيروى دريايى ارتش ايران براى نخستين بار در تاريخ آريا بوم بوده است.

به گفته هرودوت داريوش ۲ گروه اكتشافى به دريا گسيل داشت. يكى از هند به درياى عمان و درياى سرخ و سپس از رود نيل روانه درياى مديترانه نمود. گروهى را تا درياى اژه در كنار ايتاليا و از طرف ديگر گروهى را تا نزديكى آفريقا فرستاد. اين اقدام داريوش بزرگ به حدى به سرعت پيشرفت كرد كه در زمان لشكركشى تاريخى خشايارشا به اروپا به گفته هرودوت ۴۰۰۰ تا ۵۰۰۰ ناوگان دريايى ارتش ايران روانه اروپا شده بود. كه خشايارشا آنان را به ۴ دسته تقسيم كرده بود: «ناوگان جنگى» براى پرتاب گوى هاى آتشين، ناوگان سرگور براى دنبال كردن دشمن و تعقيب آنان، ناوگان باركش براى جابه جايى ارتش و سربازان ـ ناوگان مهندسى براى جابه جايى وسايل مهندسى براى پل سازى و كانال زدن و اقدامات مهندسى نظامى.

تقويم كنونى (ماه ۳۰ روز) ايران به دستور داريوش بزرگ پايه گذارى شد. او هيأتى را براى اصلاح تقويم ايران به رياست دانشمند بابلى «دنى تون» بسيج كرده بود. بر طبق تقويم جديد داريوش روز اول و پانزدهم ماه تعطيل بوده و در طول سال داراى ۵ عيد مذهبى و ۳۱ روز تعطيلى رسمى كه يكى از آنها نوروز و ديگرى سوگ سياوش بوده است. (ماريژان موله و پروفسور هرتزفلد)

از ديگر اقدامات مهم داريوش شاه ابداع خط ميخى پارسى باستان است. وى خطوط بين المللى (عيلامى، بابلى) را در ايران رواج داد و يك خط مشترك براى قلمرو شاهنشاهى ايران توسط انديشمندان ايرانى ساخت كه نام آن را ميخى پارسى نام نهاد كه بزودى در ۲۸ كشور جهان رونق يافت.(هرودوت)

داريوش پادگان و نظام وظيفه را در ايران پايه گذارى كرد و به مناسبت آن تمام جوانان چه فرزند شاه و چه فرزند وزير بايد به خدمت بروند و تعليمات نظامى ببينند تا بتوانند از سرزمين ايران دفاع كنند.

داريوش براى اولين بار در ايران وزارت راه، وزارت آب، سازمان املاك، سازمان پست و تلگراف (چاپارخانه) را بنيان نهاد كه اين اقدام وى نخستين وزارت پست سريع جهانى شناخته شده است. وى براى جلوگيرى از قحطى آب در هندوستان كه جزئى از ايران بوده سدى عظيم بر روى رود سند بنا نهاد و مردمان آنجا را از خود خشنود نمود و جلوى قحطى را نيز گرفت. از ديگر اقدامات داريوش، دادن پناهندگى سياسى به فيثاغورث بود كه به دلايل مذهبى از كشور خود گريخته بود و به ايران پناه آورده بود. سپس توسط داريوش بزرگ داراى يك زندگى خوب همراه با مستمرى دائم شده بود.

داريوش براى سهولت رفت و آمد ميان ايران و ايالت مصر دستور داد كه ميان درياى سرخ و رود نيل آبراهى (كانال سوئز كنونى) بسازند كه آثار آن و كتيبه مربوط به دست آمده و موجود است. در طول اين كانال تخته سنگ هاى تراشيده شده به دست آمده كه در آنها تاريخ اتمام هر قطعه از آبراه حك شده و اين سنگ ها در دست است. در يك سنگ نبشته آمده است كه روز افتتاح آبراه، ۲۶ كشتى از آن عبور كردند و اين نوشته به چهار زبان و دو خط است. (ميخى و هيروگليف)‎

وى در سنگ نبشته هايش در مصر خود را داريوش پسر ويشتاسپ هخامنش(ويشتاسپ در فارسى امروز به گشتاسپ تبديل شده است) خوانده كه از همان زمان احترام عميق به پدر و به كار رفتن نام او پس از نام فرد در جهان رواج يافته است. معبدى كه داريوش در مصر ساخت، تقريباً به طور كامل در منطقه واحه موجود است.

كتيبه داريوش در كنار كانالى كه به امر او در مصر كنده شده بود پيدا شد.

اين كتيبه ۱۲ سطرى به خط ميخى پارسى راجع به حفر كانال بين رود نيل و احمر كه در زير آن كتيبه به خط و زبان عيلامى هم كنده شده. در يك طرف لوح سنگى سماق در فاصله ۳۳ كيلومترى از سوئز در مصر قدرى به طرف غربى كانال فعلى پيدا شده است. پشت آن به خط قديم مصرى همان مضمون به طرز مفصل ترى نقل گرديده دومين فرعون سلسله ۲۶ به نام نخو ( 659-594 قبل از ميلاد) كندن اين كانال را بين رود نيل و بحر احمر شروع كرد ولى به اتمام نرسيد. داريوش در سال هاى ۵۲۱- 486 قبل از ميلاد تكميل اين كار را دستور داد و انجام گرفت. كانال به اندازه اى پهن بود كه دو كشتى بزرگ با سه رديف پاروزن مى توانستند از كنار هم عبور كنند و در عرض چهار روز طى طريق مى نمودند.

از ديگر يادگارهاى داريوش ستايش مصريان از وى بود. زيرا وى مردمان و كارگران و بردگان مصر را رهايى بخشيد و خود در رأس فرعون هاى مصر شاه آنجا شد. كتيبه اى از كاهنان مصرى باقى است كه پيرنيا در كتاب تاريخ ايران باستان آن را اين گونه ترجمه كرده است:

داريوش زاده نيت و متولى سائيس شهر خدايان مصر است. كارهايى كه خدا به اراده خويش آغاز كرده بود داريوش به اتمام رساند، وقتى داريوش در شكم مادرش بود نيت (خدايان مصر) او را فرزند خود دانست. داريوش دست در كمان به سويش برد تا دشمنان خداى را براندازد. او نيرومند است و دشمنانش را در همه سرزمينها نابود خواهد كرد.

با تمامى اين اقدامات، داريوش هيچ گاه خود را در كتيبه هايش، خدا يا فرزند خدا نخواند و در سنگ نبشته هايش هميشه اين قدرت جهانى ايران را مديون خداوند (اهورامزدا) دانسته است. درحالى كه شاهان سامى آن روزگار يا فرعون هاى مصر و شاهان بابل با جلوس بر تخت بدون وقفه اى خود را فرزند خدايان مى خواندند،نمونه بارز اين مهم اسكندر گجستك است كه به گفته مورخين يونانى پس از تصرف ايران وى خود را خدا ناميد و فرزند پدربودنش را رد كرد.
 
منبع ا ین نوشته
 

شناخت بهتر داریوش بزرگ امپراطور دنیای کهن - بخش نخست

 
 
در عصرى كه ما زندگى مى كنيم ـ وضع پست مدرن ـ هيچ چيز از گزند پرستش (ابژه شدگى) درامان نيست و دليلى ندارد كه در اين ميان برخى چيزها به ويژه جهان باستانى ما ايرانيان استثنايى در اين ميان باشد. ما در دوره اى زندگى مى كنيم كه تنها امر پايدار، پرسيدن است؛ از همه چيز: علم، دين، ناسيوناليسم، انواع ايدئولوژى ها از جمله باستانگرايى. آنچه در پى مى آيد مقاله اى است كه يكى از خوانندگان در واكنش به مقاله دكتر رواسانى كه در ۷ اسفند در صفحه فرهنگ و انديشه به چاپ رسيده بود، نوشته است.

داريوش شاه:

به خواست اهورامزدا من چنين كنم كه راستى را دوست دارم و از دروغ روى گردانم خواست من اين نيست كه توانايى بر ناتوانى ستم كند. (كتيبه بيستون)
خداوند اين كشور را از خشكسالى و دشمن و دروغ در امان بدارد. (بيستون و تخت جمشيد)
داريوش بزرگ را مى توان به جرأت يكى از نوابغ هوشمند و شايسته براى قدرت و زمامدارى كشور بزرگ و پرافتخار ايران زمين ناميد. در اينجا بر اين هستيم تا گوشه اى از اقدامات شگفت انگيز اين فرزند پاك ايران و پادشاه ۲۸ كشور آسيا را بررسى كنيم ‎

داريوش پور (پسر) گشتاسب، پورارشام، پورآربارمن، پورچيش پش بود و نياكانش در سه نسل به كورش بزرگ بازمى گشت. او يكى از سرداران نامى ارتش كامبوجيه فرزند كورش بزرگ بود. پس از درگذشت كمبوجيه داريوش بزرگ بر ضد بردياى دروغين كه خود را فرزند كورش معرفى كرده بود قيام كرد و سلطنت را از وى بازستاند. داريوش با همكارى شش سردار برجسته از ارتش كمبوجيه كه نامشان: وينددفرنه، اوتن، گائوبرووه، ويدرنه، بغ بوخش، اردومنش بود بر ضد شاه دروغين قيام كردند و وى را مجازات كردند. سپس يكى از هفت تن سردار ايران در طى مسابقه اى در ميدان اصلى شهر به مقام پادشاهى رسيد و او كسى نبود جز داريوش بزرگ. به گفته هرودوت سه سال نخست سلطنت وى براى سركوب شورشيان و برقرارى ايران يكپارچه صرف شد.

اقدامات شگفت انگيز

از اقدامات داريوش بزرگ قرار دادن مصر به عنوان يكى از ولايات ايران بود. اين اقدام برابر با ۴ ژوئيه سال ۴۸۹ پيش از ميلاد صورت گرفت. وى قلمرو امپراتورى ايران را به ۳۰ ايالت تقسيم كرد و هر ايالت را ساتراپى (واژه اى مادى است) ناميد و دستور داد كه با تأسيس پستخانه ارتباط مردم اين ايالت ها با هم تأمين شود و داد و ستد با پول انجام شود (سكه هايى كه ضرب كرده بود)، مصر يكى از ساتراپى هاى ايران آن زمان بود كه داريوش توجه خاصى به آن داشت. كتيبه داريوش بزرگ نيز امروزه در مصر موجود مى باشد.

متن فرمان داريوش در مصر:

بند۱) خداى بزرگ است اهورامزدا كه زمين را آفريد، كه آسمان را آفريد، كه مردم را آفريد، كه شادى را براى مردمان آفريد، كه داريوش را شاه كرد، كه به داريوش شاه شهريارى را، كه بزرگ و داراى اسبان خوب و مردان خوب است، ارزانى فرمود.

بند۲) من داريوش، شاه بزرگ هستم. شاه شاهان، شاه كشورهاى داراى همه گونه مردم، شاه در اين زمين بزرگ و دور و دراز، پسر ويشتاسب هخامنشى.

بند۳) داريوش شاه گويد: من پارسى هستم. از پارس مصر را گرفتم. فرمان كندن اين كانال (ترعه) را دادم از رودخانه اى به نام نيل، كه در مصر جارى است، تا دريايى كه از پارس مى رود. پس از آن اين كانال كنده شد، چنانچه فرمان دادم و كشتى ها از مصر از وسط اين كانال به سوى ايران روانه شدند. چنان كه اين كار مرا ميل بود.

نظم دادن انسانى به ماليات هاى كشورى يكى ديگر از مهمترين اقدامات داريوش بزرگ است. به گفته پلوتارخ مورخ نامى سال هاى ۴۶ تا ۱۲۰ پس از ميلاد همه ساله از كشورهاى مختلف هدايايى به دربار شاهنشاهى ايران مى آوردند تا اينكه داريوش مقدار ماليات را براى هر ايالت معين كرد. سپس مأمورانى را به ايالت هاى امپراتورى فرستاد تا ببينند چه مقدار مردم توانايى پرداخت ماليات را دارند آيا مبلغ تعيين شده فشارى را بر مردم تحميل نمى كند سپس مأموران به حضور شاهنشاه آمدند گفتند همه قادر هستند اين مبلغ را بپردازند. با اين حال داريوش بزرگ دستور داد همان مقدار را هم نصف كنند. وقتى درباريان علت را پرسيدند وى پاسخ داد ممكن است شهربانان هم براى خود مبلغى از مردم به صورت غيرقانونى دريافت كنند پس بايد اين را در نظر گرفت.

ساخت راه شاهى

ساخت راهى شاهى با زيرسازى اصولى و مستحكم به طول ۲۷۰۰ كيلومتر يكى از شگفت انگيزترين كارهاى وى در ۲۵۰۰ سال پيش به حساب مى آيد. اين راه از شوش به سارد در نزديكى مديترانه بود. زيرسازى مستحكم اين راه كه بسيار شبيه به آسفالت هاى امروزى است از نبوغ امپراتورى داريوش بزرگ و برگزيدن اصولى ترين شيوه حكومتى و راهسازى به حساب مى آيد. ماريژان موله نخستين راه شوسه و زيرسازى شده در جهان را به داريوش نسبت داده است.
كتيبه داريوش در نقش رستم؛

به خواست اهورامزدا اين است شهرهايى كه من جدا از پارس متعلق به ايران كردم، بر آنان حكمرانى كردم. به من باج دادند. آنچه از طرف من به آنان گفته شد آن را كردند. قانون من است كه آنان را نگه داشت: ماد ـ خوزستان ـ پارت ـ هرات ـ بلخ ـ سغد ـ خوارزم ـ زرنگ ـ رخج ـ ث ت گوش ـ گندار ـ هند ـ سكائى هاى هوم نوش ـ سكائى هاى تيز خود ـ بابل ـ آشور ـ عربستان ـ مصر ـ ارمنستان ـ كپد و كيه ـ سارد ـ يونان ـ سكائى هاى ماوراى دريا ـ سكودر ـ يونانى هاى سپر روى سر ـ ليبى ها ـ حبشى ها ـ اهالى مك ـ كارائيها. (شامل كشورهاى امروزى: افغانستان ـ ارمنستان ـ آذربايجان ـ گرجستان ـ تركيه ـ عراق ـ هند ـ بخشى از عربستان ـ كويت ـ قطر ـ مصر ـ سوريه ـ فلسطين و ‎)

داريوش شاه نگاهى مثبت به مصر كهن داشت و در نوسازى آنجا تلاشى بسيار كرد. در مراسم عزاى ملى مصريان (آپيس) شركت كرد هزينه هنگفتى را براى اجراى آن مراسم تعيين نمود. سپس به نزد معابد آنان رفت و به خداى مصريان احترام گذاشت و معبد خداى بزرگ مصر را به كلى بازسازى كرد. داريوش مدرسه طب مصر را كه مدت ها بسته بود و استادانش از كار بيكار شده بودند دوباره گشود و «اودجاهور» را مأمور رسيدگى به آنجا كرد. سپس استادان و افراد برجسته علمى جهان را به آنجا دعوت كرد تا در آنجا يك مركز بين المللى طب راه اندازى كند.

اودجاهور در نوشته اى كه از خود بر جاى گذاشته گفته است: شاهنشاه داريوش فرمان داد كه همه چيز خوب به دانش آموزان و استادان داده شود تا پيشه و كاردانى خود را گسترش دهند.

كارول نوشته است: با وجود برچيده شدن حكومت ايرانيان بر مصر در سال ۴۰۴ پيش از ميلاد، مصريان تا ده ها سال پس از آن هم خود را از اتباع امپراتورى ايران مى دانستند. مصر توسط كامبوزيا (كامبيز، كمبوجيه) دوم پسر كوروش بزرگ به دليل كشتار عده اى ايرانى براى تنبيه مصريان تصرف شده بود. وى شرق ليبى و شمال سودان را هم بر خاك مصر اضافه كرده بود و مصر را كه سال ها به دو بخش عليا و سفلى تقسيم شده بود و داراى دو حكومت جدا از هم بود به صورت يك كشور واحد درآورده و شهر ممفيس را پايتخت مصر واحد قرار داد.

داريوش بزرگ طرح تعليمات عمومى و سوادآموزى را اجبارى و به صورت كاملاً رايگان بنيان گذاشت كه به موجب آن همه مردم مى بايست خواندن و نوشتن بدانند. اين اقدام وى نيز در تاريخ بى سابقه بود.

هنر هخامنشى در زمان داريوش بزرگ به منتهى عظمت خود رسيد و داريوش شاه تمام هنرهاى آسيا را براى شاهنشاهى ايران استفاده نمود. از گاوهاى بالدار عظيم الجثه در شوش يا كاخ هاى هنر خاورميانه در پرسپوليس يا كاخ هاى سلطنتى شوش يا سنگ تراشه هاى بيستون و  مورخين يونانى نوشته اند وى هنرى را در پارسه اجرا كرد كه ديگر بالاتر از آن ممكن نبود و عالى ترين شكل ممكن را وى پيدا كرد.

محقق بزرگ امريكايى پروفسور ويليام جيمز دورانت در اين باره مى گويد: داريوش بزرگ براى آنكه نام خود را براى آيندگان جاودانه بگذارد دست به بنا نهادن كاخ هاى پرسپوليس زد. هنر و معمارى اين كاخ عظيم به جرأت از معبد كرنك و تمام كليساهاى اروپا و ميلان زيبا و باشكوه تر است.

پله هاى باشكوه كاخ در تاريخ بى نظير است. شايد بتوان گفت كه كاخ صدستون سنگى و كاخ آپادانا زيباترين بناهاى تاريخ جهان در عهد قديم و عهد جديد باشد كه به دست آدميزاد ساخته شد.
 
منبع ا ین نوشته
 

یکشنبه ۸ مارس ۲۰۰۹

هشدار و آگاهی زود هنگام از سوی یک نظام اطلاعاتی در بارۀ خشک سالی

این شبکۀ در حال گسترش می تواند به عنوان الگویی برای خدمات ملی جوّی مورد استفاده قرار گیرد.

این سومین مقاله از سلسله مقالاتی است که در بارۀ تدابیر مورد نیاز برای رویارویی با چالش ناشی از آثار مترتب بر تغییرات جوی در سطح منطقه ای و محلی انتشار می یابد

واشنگتن- زمین در حال گرم شدن، یخ قطبی در حال آب شدن و سطح دریا در حال بالا آمدن است. پیشرفتهای فن آوری دانشمندان را برای کشف این نشانه ها یاری داد و دیگر انواع پیشرفتها –در زمینۀ یکدست کردن و تقسیم اطلاعات در بارۀ پی آمد این آثار -  به جوامع منطقه ها و کشورها به منظور پاسخ دادن به تغییرات جوی کمک می کند. 

تغییرات جوی پدیدۀ تازه ای نیست. از هنگام وزیدن نخستین باد بر روی زمین کهنسال، تغییرات طبیعی جوی انواع پی آمدها را از دورانهای یخبندان و بین یخبندان تا سیل و خشکسالی، روزهای آفتابی و طوفانی به دنبال داشته است.

از سال 1870 که وزیر جنگ ایالات متحده آنچه را که امروز خدمات ملی جوی، وابسته به ادارۀ ملی اقیانوس شناسی و آب و هوا  "برای دادن آگهی از طریق علامات تلگراف مغناطیسی دریایی در مورد نزدیک شدن طوفانها به ساحل " تاسیس کرد، مردم هشدارهایی در بارۀ روزهای آفتابی و طوفانها و سیلها دریافت داشته اند. 

در سال 2006 لایحۀ مربوط به ایجاد شبکۀ  یکپارچۀ اطلاعات مربوط به خشکسالی(NIDIS)  قوت قانونی یافت، آگاه ساختن کشاورزان، بوم شناسان حیات وحش،  مدیران منابع آبی و مقامات محلی از خشک سالی های قریب الوقع آسان تر شد. 

امروز  NIDISبه عنوان یک برنامۀ بین وزارتی وبین سازمانی برای بهبود آگاهسازی مردم از خشک سالی و آثار آن و بهبود بخشیدن به امکانات فرمانداری ها و سازمان های معتبربرای کاستن از مخاطرات و عوارض خشک سالی و کمک به پرکردن شکاف های اطلاعاتی مانند نظارت بر خشک سالی، پیش بینی و ارزیابی آثار آن مطرح است.  

راجر پولوارتی، مدیرNIDIS به America.gov گفت،"NIDIS در حال هماهنگ ساختن اطلاعات موجود راجع به خشک سالی، و خشک سالی تحت تاثیر تغییرات جوی و و تنوع پذیری، در داخل یک چهارچوب است و آن چهارجوب نیزپدید آوردن  یک نظام اطلاعاتی برای هشدار زود هنگام است." 

هشدار زودهنگام متضمن پیش بینی هایی بر اساس پیشگویی های جوی و تاریخچۀ خشکسالی ناحیه، پی آمدهای ممکن در صورت پیش آمدن موارد خشکسالی و پاسخ به پرسش هایی در مورد طول مدت خشکسالی و میزان شدت آن است.   

نظام یکدست و یکپارچه

NIDIS نه تنها نتایج فن آوری – نظارت بر زمین، الگوی کامپیوتری و پژوهش- بلکه طیف وسیعی از طرفهای ذینفع دست اندرکار برنامه ریزی برای خشکسالی و پاسخ به آن را با هم در ارتباط قرار می دهد.

مارگارت دیویدسن، مدیر خدمات مرکزی  NOAA  به  America.gov گفت: "اکنون بیش از هر وقت دیگری برای ما نیاز به گزیدن روشی برای تهیۀ داده ها، اطلاعات و ابزارهای پشتیبانی کنندۀ تصمیمات در همۀ سطوح راه حل ها – محلی ، منطقه ای، ملی و بین المللی احساس می شود."  

وی افزود: " این امر به همکاری، از مرحلۀ جمع آوری داده های مربوط به نظامهای نظارتی و ایجاد ضوابط برای تعیین الگوی کار در این سطوح گرفته تا برنامه های آموزشی و اطلاعاتی، نیازمند است.  کسانی که در سرتاسر این سطوح کار می کنند با چالش مواجه هستند."   

 

سازمانهای دولتی که درگیر کار با NIDIS هستند، عبارتند از NOAA, NASA، سازمان مساحی جغرافیایی، کانون مهندسان ارتش آمریکا، وزارت کشور، وزارت کشاورزی و دیگران. 

علاوه بر این نهادهای منطقه ای، محلی، قبیله ای و خصوصی، از جمله انجمن فرمانداران غربی، هواشناسان ایالتی، شعبات کشاورزی دانشگاهی، شورای های آب قبیله ای، نمایندگان سازمان های غیر دولتی و دستگاه های آب و برق محلی نیز در فعالیت های NIDIS درگیرند. 

به گفتۀ پولوارتی، این انجمن فرمانداران غربی بود که برای ایجاد NIDIS تلاش کرد و به این تصمیم رسید که کشور" یک محلی نیاز دارد که ما برای اطلاعات موثق، معتبر، به موقع و قابل استفاده به آن رجوع کنيم. آنها می خواستند یک نهاد ملی برای اينکه ما بتواینم برای برجسته سازی و هماهنگ ساختن نظارت، پیش بینی و برنامه ریزی خشکسالی و آمادگی به  آن رجوع کنیم وجود داشته باشد."  

معیارزمانی و رویکردها

برخی از خشکسالی ها تنها طی یک فصل دوام می آورند و ناحيۀ کوچکی را در بر می گیرند. اما سوابق مربوط به  "دانش مربوط به وضع آب و هوا در قرون گذشته  " نشان می دهد که برخی خشکسالی ها طی چندین دهه ادامه می یابند و میليونها کیلومتر مربع را در بر می گیرند.

NIDIS به هشدار زودهنگام در تمامی انواع  تغییرات جوی و طی مدت پنجسال – ازطریق نظارت، پیش بینی، اطلاع رسانی و ارتباط،، اقدام به آماده سازی جوامع، پژوهشهایی در سطوح به هم پیوسته، اقدامات پژوهشی و کاربردی که یک دروازۀ ورودی(drought.gov) برای مبادلۀ  اطلاعات از طریق اینترنت به شمار می رود، عمل می کند.

پولوارتی گفت: "همکاری میان افراد شاید مهمترین جنبه در طراحی NIDIS باشد. ما وقتی در ناحیه ای کار می کنیم، به ایجاد یک تیم محلی برای آن پنج گروه [از فعالیت ها]  دست می زنیم. "

 برای پژوهش های کار بردی و  پژوهش هایی که دستگاههای مختلف در آن دخالت دارند، NIDIS از یک کوشش دیگر NOAA که همان برنامۀ علوم  وارزیابیهای متکی بر دانشگاه های منطقه ای و به هم پیوسته باشد (RISA)  سود می جوید. در سراسر کشور 9 مرکز (RISA) وجود دارد.

بنا به گفتۀ پولوارتی، از طریق (RISA) ، "ما پژوهشهای مربوط به پیش بینی های تاثیرگذار، رویدادهای تاثیر گذار بر جو،ا منابع اقتصادی، زیست محیطی و فرهنگیرا مورد پشتیبانی قرار می دهیم . کار مراکز (RISA) از محدودۀ مسائل مربوط به خشکسالی فراتر می روند ولی موضوع خشکسالی یکی از مسائلی است که آنها پژوهشهای خود را در ارتباط با آنها به کار می بندند. ما از این موضوع که پژوهشها با چهارچوب مربوط به هشدارهای زودهنگام مناسبند، اطمینان حاصل می کنیم."

پولوارتی گفت، همکارانی که در گیر کار NIDIS هستند به مقامات هند دربارۀ مستقر ساختن دستگاه هشداردهندۀ زودهنگام مخصوص به خود نظر مشورتی می دهند. همچنین ازطرف مقاماتی از استرالیا و مناطق مدیترانه و کارائیب تماس با NIDIS حاصل شده است.

ادوارد مایلز و همکاران او  در انتشارات سال 2006 مجمع ملی علوم دانشگاهی زیر عنوان "رویکردی برای طراحی خدمات آب و هوایی" NIDIS را به منزلۀ "نخستین گام " در پدید آوردن خدمات ملی آب و هوایی توصیف کرده است. (نگاه کنید به "مراکز آگاهی دهنده  می توانند به مناطق در مقابله با تغییرات آب و هوا کمک کنند" )

همچنین نگاه کنید به "اوباما تغییرات آب و هوایی را به صورت یک اولویت ملی در می آورد."

اطلاعات بیشتر در بارۀ NIDIS در drought.gov دردسترس قرار دارد.

برای اطلاعات بیشتر در بارۀ مرکز خدمات ساحلی به تارنمای NOAA  مراجعه کنید

تسهیل استطاعت پرداخت آب آشامیدنی تصفیه شده با کمک ایالات متحده

لیتلتون ، کلرادو  ــــ یک سیستم آب آشامیدنی ارزان و قابل دوام که توسط یک آزمایشگاه ایالات متحده طراحی شده، بطور موفقیت آمیزی در غنا، هند، سری لانکا، مکزیک، آمریکای جنوبی و فیلیپین مورداستفاده قرار گرفته است.

این فن آوری ـــ که از اشعه ماورای بنفش برای ضدعفونی کردن آب به صورت ارزان و مطمئنی استفاده می کند، توسط آشوک گدگیل  از " آزمایشگاه ملی لارنس برکلی وابسته به وزارت انرژی ایالات متحده"  طراحی شده است.

آلن چن ، سخنگوی آزمایشگاه به America.gov گفت، " این آزمایشگاه در کلیۀ زمینه های علمی تحقیق می کند و از انتقال ابداعات و نوآوری ها به بازار، از جمله فن آوری هایی که به سود دنیای روبه رشد می باشد، استقبال می کند."

این آزمایشگاه جواز سیستم تصفیه را به شرکت آمریکائی واترهلت اینترنشنال  داد. این شرکت درحال فعالیت برای افزایش دستیابی به آب آشامیدنی ارزان در کشورهای درحال توسعه و درنتیجه باعث کاهش بیماریهای مثل وبا، تیفوئید و اسهال خونی می شود.

ترالانس آدی ، رئیس WHI، به America.gov گفت،" در سراسر دنیا، بیماریهای آب آورده بیشتر از بیماری ایدز باعث مرگ مردم می شود و تأثیر زیادی بر اقتصاد و بهداشت دارد."

سازمان وی سلاحی برای مقابله با بیماریهای آب آورده ایجاد می کند، و در کنار سازمانهای غیر دولتی (NOGs) برای بهترشدن شرایط زندگی در کشورهای درحال توسعه فعالیت می کند.

به عنوان مثال، یک میلیون نفر از طریق بیش از 200 مرکز آب  WHI در هند به آب تمیز دسترسی دارند.  این  فن آوری  در سال 2006 در هند عرضه شد و با همکاری " بنیاد ناندی"  تشکیل شد.

دیگر سازمانهای غیردولتی نیز مثل " لاینز کلاب "  ، به همراه چند پزشک متولد خارج ساکن ایالات متحده که می خواهند به وطنشان خدمت کنند، بودجه این فعالیت را تأمین می کردند.

طبق گزارش WHI، که بهبود بهداشت را از طریق مراکز آب مورد بررسی قرار می دهد، افرادی در این جوامع گزارش داده اند که آنها و دامهایشان با مصرف آب تصفیه شده سالمتر هستند.

آدی، که در غنا به دنیا آمده و بزرگ شده است، گفت، " WHI همچنین با دولتهای خارجی که از تشکیل مراکز آب حمایت کرده، و گاهی بودجه آنها را تأمین می کنند، شریک می شود. "

مراکز تصفیه آب

آدی گفت، در گذشته، گاهی فن آوری تصفیه آب خریداری شده یا اهداشده، به دلیل اینکه جوامع بایستی برای حفظ تأسیسات خود مبارزه می کردند، شکست می خورد.

برای غلبه بر این مشکل، WHI " مراکز واترهلت "  را ایجاد کرد که در آنها عمدتاً با استفاده از روشهای گوناگون ذیل برای یک جامعه کوچک آب را تصفیه می کند:

 

•  فن آوری  ضدعفونی آب اشعه ماوراء بنفش، که برای مقابله با میکروبهای مضر بسیار مؤثر است، و نیاز به انرژی زیاد، فشار آب زیاد یا شیوه های نگهداری پیشرفته ندارد.

•  ساختمانهای جدید برای جا دادن سیستمها ، که از آنها بتوان  برای جلسات گروهی و رویدادهای اجتماعی نیز استفاده کرد.

•  استخدام کارکنان محلی و آموزش آنها برای اجرا و حفظ سیستمها.

ترالنس اَدی، رئيس سازمان جهانی آب بهداشتی، در کنار ساختمان مرکز برنامۀ آب بهداشتی ايستاده است.

•  برنامه های آموزش بهداشت  و نظافت که بر فواید اقتصادی پیشگیری از بیماری های آب آورده  تأکید دارد.

•  ظروف ذخیره آب باریک برای اجتناب از آلودگی مجدد آب

•  بازاریابی برای اطلاع رسانی به اهالی درمورد تصفیه آب و فواید آن.

•  تأمین بودجه برای قسمتی از هزینه های نصب و کارگذاری اولیه ( به طورمثال، 20 دلار برای هر نفر برای یک روستای کوچک در هند).

WHI از جوامع خواست که مبلغی را به عنوان پیش پرداخت بپردازند ــــ گاهی این کار توسط یک دولت محلی، یک نیکوکار یا سازمان غیر دولتی انجام می شود ــــ و سپس در تأمین بقیۀ بودجه کمک کنند . زمانیکه این قرض پرداخت شود، آن جامعه صاحب آن مرکز می شود.

جهت پرداخت اقساط وام و هزینه های نگهداری و عملیات، از مصرف کنندگان هزینه ای ناچیز جهت آب مطهر گرفته می شود.  آدی گفت،" درحال حاضر، یک روستا در غنا برای 20 لیتر آب تصیفه شده 20 سنت مطالبه می کند."

پیمان کاران بومی اغلب کار خود را با رساندن آب تصفیه شده توسط دوچرخه یا کامیون آغاز می کنند. برای بسیاری خانواده ها، زمانی که برای آوردن آب مصرف می کنند، آنها را از فعالیتهای درآمد-زا باز می دارد. آدی گفت، " مردان و زنان اغلب مسافت های  طولانی را برای آوردن آب طی می کنند، و آوردن آب دلیل رایج و معمولی برای نرفتن دختران به مدرسه است."

غنا

آدی گفت،" در غنا، مثل بسیاری از کشورهای درحال توسعه، عقیده براین است که حداقل 50 درصد از کل بیماری ها با آلودگی آبی ارتباط دارد. غنا دارای آمار بالای موارد گزارش شده از کرم گینه ای  می باشد، که یک نوع هجوم انگلی تدریجی توسط انگلهای آبزی می باشد.

آدی گفت، دولت غنا برای کمک به شهروندانش، از حضور بخشهای خصوصی در قسمت آب استقبال کرده و برای بهبود بخشیدن به سیستم لوله کشی آب برای همه شهروندان روستائی تا سال 2010 درحال فعالیت است.

در این کشور آفریقائی غربی، WHI با سازمان غیرانتفاعی آمریکائی " غنا تصویر جهان"  برای جنبه آموزش-بهداشت این برنامه همکاری می کند. در دسامبر سال 2007 ، WHI یک مرکز راهنمای آبی در آفوامن  تأسیس کرد، که به درحدود 3700 نفر خدمات ارائه می دهد.

بیمسک نرکوائی تته ، یک متخصص بازنشسته سیستم لوله کشی آب از " سازمان غنا تصویر جهان" ، به America.gov گفت، " اهمیت زیاد "مراکز واتر هلت" به این دلیل است که این مراکزتأمین کننده آب آشامیدنی جوامعی هستند که امکان دسترسی به سیستم لوله کشی آب را ندارند و این جوامع را با درگیر کردن آنها در روند لوله کشی آب نیرومند می سازند. "

نرکوای تته، که با " سازمان ابتکار آبی آفریقای غربی آژانس توسعه بین المللی ایالات متحده "  کار کرده است، گفت، " زنانی که در آفوامن از آب تصفیه شده استفاده می کنند متوجه کاهش موارد اسهال و وبا در خانواده خود شده اند."

ساخت پنج مرکز دیگر WHI  درغنا با همکاری سازمان غیرانتفاعی آمریکائی " شبکه آب سالم"  که بودجه این پروژه را تأمین می کند، تا ماه مارس به پایان می رسد.

نرکوای تته گفت، " دولت غنا هم در سطح منطقه ای، با کمک به جوامع در جمع و تهیه پیش قسط ها، و هم در سطح فدرال، با چشم پوشی از مالیاتهای کالاهای وارداتی درمورد تجهیزات وارداتی این پروژه ها، کمک بسیاری کرده است."

وی اضافه کرد، این توسعه " خدمت حیاتی و مهمی به جوامعی که، تحت شرایط موجود امکان دسترسی به این امکانات را نداشتند، بعمل می آورند."

WHI امیدوار است که در آینده نزدیک بتواند فعالیت های خود را در دیگر کشورهای آفریقائی گسترش دهد .

 

اطلاعات بیشتر درمورد این برنامه در تارنمای واتر هلت اینترنشنال موجود است.

دانشگاه ها برای بهبود کیفیت آب در چین همکاری می کنند

دانشگاه ها برای بهبود کیفیت آب در چین همکاری می کنند

فرایند ارزان قیمت جداسازی آرسنیک از "نیروی مردم" استفاده می کند، نه برق

نانسی پونتیوس
گزارشگر ویژه

لیتل تاون، کلرادو- بیش از یک میلیون نفر در مناطق روستایی مغولستان چین از مشکلات جدی بهداشتی رنج می برند که سبب آن وجود آرسنیک در آب آشامیدنی، با میزان 180 برابر ضوابط تعیین شده به وسیلۀ کتابهای  بین المللی راهنمای بهداشت است.

دانشجویان دانشگاه پیتسبورگ برای طراحی و اجرای یک شیوۀ کار کم هزینه برای پاکسازی موثر چاه ها از آرسنیک در مناطق مغولستان داخلی، با استفاده از آهن طبیعی موجود و ارزان قیمت با دانشگاه سینگوا و موسسه علوم زیست محیطی شنیان در چین همکاری می کنند.

بخشی ازهزینۀ کار آنها ازطریق کمک اعطایی سازمان محفاظت از محیط زیست ایالات متحده در محدودۀ برنامه ای به نام "مردم، رفاه اقتصادی، و زمین (1) که یک مسابقۀ طراحی شدۀ ملی است، تامین می شود.

به یک مقاله مربوط مراجعه کنید.

http://www.america.gov/st/env-english/2008/December/20081217120535abretnuh0.4711529.html&distid=ucs

دی گاوو، استادیار دانشگاه پیتسبورگ به America.gov گفت: "ما از اینکه این طرح امکان نجات دادن زندگی و سلامت بسیاری را در مناطق مغولستان داخلی را می دهد، بسیار خشنودیم."

برای تصفیۀ آب چاه به منظور استفادۀ یک خانواده، دانشجویان پیتسبورگ  به ابداع شیوه ای موفق شدند که نیازی به برق ندارد:

١.  ذرات کوچک مغناطیسی آهن در حالی که آرسنیک به ذرات آهن پیوسته است، با آب، مخلوط می شوند.

٢.  آب در یک جوی کوچک که در آن یک چرخ مغناطیسی که کمی در آب فرو رفته جریان پیدا  می کند.

٣.  وقتی کسی چرخ را می چرخاند، ذرات آهن به چرخ می چسبند و آرسنیک را همراه خود بیرون می آورند.

٤. هر مقدار آهنی که در آب باقیمانده باشد به وسیلۀ دستگاه فیلتر از آن جدا می شود.

گائو گفت: "آزمایشهای اولیه نشان داده اند که این نوع دستگاه ها می توانند مقادیر بزرگی از آرسنیک تغلیظ شده را جدا سازند." اکنون دانشجویان در حال اصلاح طرح خود هستند تا آن را تا حد ممکن ارزان قیمت و موثر سازند.

زمانیکه یک نمونه اولیه موفق آماده شد، دانشگاه های چین آزمایشهایی را در اوایل سال 2009 در مناطق مغولستان داخلی ، که یکی از محروم ترین مناطق چین است، بانجام خواهند رساند.

گائو گفت:" برای طرح جایزه مسابقه مردم، رفاه اقتصادی و سیاره زمین آژانس محفاظت از محیط زیست ایالات متحده، کالج افتخاری دانشگاه پیتسبورگ همکاری ما را با مردم و سازمان ها در مناطق مغولستان داخلی تسهیل می کند."

کالج افتخاری یک برنامه مطالعات میدانی مغولستان ارائه می کند که ازطریق آن دانشجویان به مغولستان و مناطق رعیتی مغولستان چین سفر می کنند تا برنامه ریزی طرح هایی را که مشترکا با سازمان های محلی انجام می شوند و برای مردمان آن مناطق مفید هستند، انجام دهند. به عنوان نمونه می توان به طرح های مهندسی در دشت گُُبی،طرح های  دیپلماسی عمومی میان مهاجران روستایی و ارزیابی  وضعیت تغذیه مردمی که کار آنها شبانی است، اشاره کرد.

فضاپيمای جديد ناسا به مطالعه دی اكسيد كربن اختصاص يافت

واشنگتن- رصدخانه مدارگرد كربن2  (OCO) ناسا از پايگاه نيروي هوايي واندربرگ در كاليفرنيا در 23 فوريه پرتاب خواهد شد كه اين اولين فضايپماي آمريكا است كه به مطالعه ميزان دياكسيد كربن در جو اختصاص يافته است؛ دي اكسيد كربن گازي گلخانهاي است كه در حال گرم كردن سياره زمين و تغيير آب و هواي جهان است.

فضاپيماي مذكور به مدت حداقل دو سال هر 16 روز يكبار سطح كره زمين را نقشه برداري خواهد نمود. دانشمندان جوّ و چرخه كربن از اطلاعات آن براي بهبود الگوهاي چرخه كربن، كاهش ابهامات در تخمين ميزان وجود دي اكسيد كربن در جوّ و رسيدن به پيش بينيهاي صحيحتر درباره تغيير آب و هواي جهاني، استفاده خواهند نمود.

اريك لانسن3  مدير اجرايي برنامه OCO ناسا در هيأت مديره مأموريتهاي علمي، در طي نشست 29 ژانويهگفت: "هرچند تقريباً مي دانيم كه به سبب تأثيرگذاريهاي انسان ساليانه چه ميزان دي اكسيد كربن به جوّ منتشر ميشود اما فقط مي توانيم علت حدود نيمي از دي اكسيد كربن را كه در جوّ باقي نميمانند، توضيح دهيم".

ديويد كريسپ4، محقق اصلي برنامه OCO در آزمايشگاه جت پروپولشن ناسا در كاليفرنيا، به America.gov گفت: اين رازِ واقعي دي اكسيد كربن است".

وي اظهار داشت كه فرآيندهاي طبيعي شامل فرآيندهاي اقيانوسها و تودههاي زيستي مانند جنگلها و گياهان " بيش از نيمي از دي اكسيد كربني را كه به جوّ ساتع ميكنيم، جذب مينمايند. برنامه OCO نه تنها ميزان دي اكسيد كربني را كه به اقيانوسها وارد ميشود در برابر ميزاني كه به تودههاي زيستي وارد ميشود ،را به ما نشان ميدهد بلكه همچنين به ما نشان خواهد داد كه دي اكسيد كربن به كجا ميرود".

جذب كنندههاي دي اكسيد كربن، كاهنده5  ناميده ميشوند. ساطع كنندههاي دي اكسيد كربن، مانند فرآيندهاي سوخت زغال سنگ، گاز طبيعي و نفت، که منابع ناميده ميشوند.

اكسيژن-كربن-اكسيژن

10000 سال قبل از آغاز انقلاب صنعتي در اواسط دهه 1700، سطوح دي اكسيد كربن كمتر از 1 درصد رشد داشت. از آن زمان تاكنون، سطوح دي اكسيد كربن 37 درصد افزايش يافته است.

قبل از صنعتي شدن ، ميزان غلظت دي اكسيد كربن در جوّ 280 ذره در ميليون بود. تا سال 2007 تقريباً بطور كامل به سبب فعاليتهاي انسانی ، اين ميزان به 383 ذره در ميليون رسيد.

تحقيق جيمز هانسن6  ، از مؤسسهي مطالعات فضايي گودارد7  ناسا در نيويورك، و همكارانش نشان داد كه  دي اكسيد كربن در جوّ زمين بايد به 450 ذره در ميليون يا كمتر از اين مقدار محدود گردد تا از رسيدن به نقطه بحراني خطرناك جلوگيري شود. در طي چندين دهه گذشته اين ميزان تقريباً ساليانه دو ذره در ميليون رشد كرده است.

بعد از پرتاب، OCO در مدار نزديك قطب زمين در ارتفاع 705 كيلومتري (440 مايلي) قرار خواهد گرفت. هر 8/98 دقيقه يك بار مدار را ميپيمايد و مسير مداري خود را هر 16 روز تكرار مينمايد و با آرايشي غيردقيق با  ديگر ماهوارههاي رصدخانه زميني متعلق به برنامه صورت فلكي عصر8  ناسا كه  A-Train ناميده ميشود، پرواز خواهد كرد. اين ماهورهها عبارتند از آئورا، پاراسول، كاليپسو، كلاودسِت و آگوآ9 .

ابزار علمي اين رصدخانه شامل سه طيف سنج موازي با وضوح بالا است كه در يك ساختار يكپارچه قرار گرفتهاند و از طريق يك تلسكوپ مشترك تغذيه ميشوند.

چالرز ميلر10  ، معاون محقق اصلي برنامهي OCO   در اين گزارش گفت: " OCO   يكي از چالش برانگيزترين سنجشها از گازهاي جوّي را كه تاكنون انجام شده است به دست خواهد داد. براي سنجش غلظتهاي دي اكسيد كربن در جهان بر خصيصههاي مولكولهاي فردي دياكسيد كربن تكيه خواهيم داشت و از اين خصيصهها براي حس كردن از راه دوردي اكسيد كربن از سطح زمين تا سطح فوقاني جوّ، استفاده خواهيم نمود".

مولكول دي اكسيد كربن از سه اتم تشكيل ميشود: اكسيژن-كربن-اكسيژن. حركتهاي منحصربفرد اتمها در اين مولكلول به عنوان اثرانگشت مولكول عمل مي كند.

ميلر گفت: "اين مولكولها ميتوانند نور را در طول موجهاي مادون قرمز جذب نمايند و اين حركتهاي ارتعاشي را برانگيزند. ما قصد داريم از اين خصيصه مولكولها در جهت شناسايي دي اكسيد كربن در جوّ بهره بگيريم".

منابع و كاهندهها

در 23 ژانويه، آژانس اكتشاف هوافضايي ژاپن11  ماهوارهي رصدخانه گازهاي گلخانهاي ايبوكي 12  را كه GOSAT ناميده ميشود، به فضا پرتاب نمود. اين ماهواره به منظور سنجش غلظتهاي دي اكسيد كربن و متان در 56000 نقطه جوّ زمين طراحي شده است.

تيمهاي OCO و GOSAT از سال 2004 با يكديگر همكاري كردهاند تا اطلاعاتي را كه هر يك از فضاپيماها توليد ميكنند استاندارد نمايند و سنجشهاي آنان را مطابق با يك استاندارد تمام عيار، معتبر سازند. كريسپ اظهار داشت كه هر دو رصدكننده به دنبال سنجش دي اكسيد كربن ميباشند اما اهداف متفاوتي دارند.

كريسپ گفت كه مأموريت اوليه OCO سنجش كاهندههاي دي اكسيد كربن است كه معمولاً پراكنده هستند" و براي انجام اين كار در مقايسه با مأموريتي مانند  GOSAT، كه اساساً بر سنجش منابع دي اكسيد كربن متمركز است كه معمولاً موضعي و شديد ميباشند، ما به دقت بيشتر و سنجشهاي بيشتري نياز داريم". 

اين تالاب در جزيرهي پالميرا در اقيانوس آرام قرار دارد كه يكي از چندين كاهندههاي كربن زمين است.

طيف سنج تبدیل فوریر GOSAT دامنه وسيعي از رنگها را مورد سنجش قرار ميدهد و مي تواند دي اكسيد كربن و متان را در  زمانها و مكانهاي يكساني بسنجد. GOSAT در طي 3 روز 56000 سنجش را انجام ميدهد. OCO در طي 100 دقيقه36000 سنجش را انجام مي دهد.

كريسپ گفت: "هردو تيم GOSAT،  و تيم ما از نهايت توان دو فناوري متفاوت سنجشگر استفاده ميكنند تا اين سنجشها را انجام دهند."

وي افزود كه هم اكنون "هر چيزي كه درباره دي اكسيد كربن در جوّ زمين مي دانيم ،حاصل سنجشهايي است كه از طريق تقريباً 100 ايستگاه سطحي كه در سراسر زمين پراكندهاند، انجام شدهاند.  ما از اين ميزان به 36000 سنجش در هر بار پيمودن مدار زمين رسيدهايم"؛ يا تقريباً 8 ميليون سنجش در هر 16 روز. (نگاه كنيد به  "شبكه داوطلب به رديابي گازهاي گلخانهاي جهان كمك ميكند").

آنّا ميشالاك13  مدير تيم علمي OCO در دانشگاه ميشيگان، در اين گزارش گفت: "ما مي دانيم كه انتشار كربن به تغييرآب و هوا و متغير بودن آب و هوا كمك مي كند".

وي گفت: "آنچه كه دانشمندان چرخه كربن به دنبال دانستن آن ميباشند اين است كه چرا گياهان و اقيانوسها به اين اندازه كربن را جذب مي نمايند و چگونه اين روند در آينده تغيير ميكند. حجم اطلاعاتي كه OCO به دست خواهد داد، گامي عظيم در جهت پاسخگويي به این پرسش ها است".

اطلاعات بيشتر درباره رصدخانه مدارگرد كربن در تارنماي ناسا قابل دسترس است.

پایان مأموریت موفقیت آمیز مریخ بر سطح یک دشت منجمد

واشنگتن- بعد ازگذشت بیش از پنج ماه از مأموریتی که اکتشافات زیادی دربارۀ سیارۀ سرخ به دنبال داشت، فرودگر فینیکس[1]، ناسا، در برابر میزان برودت، کاهش نور روز و طوفان شنی که در بخش های شمالی مریخ درگرفت، به زانو درآمده است و مجموع این عوامل باعث شد که این فرودگر دست از فعالیت بکشد.

بر سطح کرۀ مریخ، تابستان به سوی پاییز می رود، و همان طور که تیم پروژه انتظار داشت، کم شدن موسمی نور خورشید در محل فرودآمدن این ربات موجب می شود که نور کافی به صفحات خورشیدی مخصوص تولید انرژی نرسد و به همین عالت باتری های ابزاری که فینیکس با آن کار می کند شارژ نمی شود.

داگ مک کویسشن[2]، رییس برنامۀ اکتشاف مریخ در مقر اصلی ناسا و طی جلسۀ توجیهی 10 نوامبر اظهار داشت، ما از داشتن یک  سفینه  بی بهره می شویم اما از آن چه فینیکس تا به حال توانسته انجام دهد و آن چه تیم فینیکس انجام داده است و امکاناتی که در آینده در اختیار ما قرار خواهد داد، باید خوشحال باشیم .

منهدسان پروژه در 2 نوامبر سیگنالی از سوی فرودگر دریافت کردند. فینیکس که در اصل برای انجام یک مأموریت سه ماهه برنامه ریزی شده بود، دو ماه بیش از آن چه انتظار می رفت در زمینۀ گردآوری اطلاعات و ارسال آن به زمین فعال بوده است.

رهبری پروژۀ فینیکس با دانشگاه آریزونا و مدیریت این پروژه با آزمایشگاه   جت پروپولشن [3] (JPL) واقع در کالیفرنیاست، وشرکت مارتین لاکهید واقع در کلرادو در ساخت و توسعۀ آن مشارکت دارد.

مشارکت های بین المللی نیز از سوی آژانس فضایی کانادا، دانشگاه نوشاتل در سوییس، دانشگاه های کپنهاگ و آرهاس در دانمارک، مؤسسۀ ماکس پلانک در آلمان، مؤسسۀ هواشناسی فنلاند و کالج سلطنتی لندن، صورت    گرفت .

هنوز گوش به زنگ هستند

تیم عملیاتی پروژه پایان این مأموریت را اعلام کرده است اما هنوز از آن کاملأ قطع امید ننموده است.

بری گلداستین، مدیر پروژۀ فینیکس در JPL گفت، ما از نیروی این دستگاه متعجب هستیم، به همین خاطر گوش به زنگ می مانیم.

هر دو ساعت یک بار، یکی از مدار نورد های ناسا – مدار نورد شناسایی[4] مریخ و اودیسی[5] مریخ – برفراز محل فرود فینیکس به پرواز درمی آیند.

گلداستین گفت، طی این پرواز ها، ما دائما ً گیرنده ها را روشن و فینیکس را برای این که ببینیم زنده است یا نه، صدا می کنیم. در این مرحله هیچ یک از اعضای تیم انتظار ندارند جوابی از آن دریافت کنند، اما امیدوار هستیم که این دستگاه یک بار دیگر ما را غافلگیر کند.

فینیکس در 4 اوت 2007 پرتاب شد و در 25 مه 2008  در شمالی ترین محلی که یک فضاپیما بتواند بنشیند ، بر سطح مریخ فرودآمد. در این فضا پیما یک سری ابزار علمی وجود دارد که از پیچیده ترین و پیشرفته ترین وسایلی هستند که تا به حال به مریخ فرستاده شده، و فرودگر از این فناوری برای کندن زمین، گود کردن، حرارت دادن، استشمام و چشیدن خاک این سیاره استفاده می کند. (به مقالۀ مربوط مراجعه کنید:

http://www.america.gov/st/space-english/2008/May/20080527142955lcnirellep0.9091761.html)

فرود عالی نشانگر آغاز مأموریتی نوین بر روی مریخ

از اولین نتایج حاصله، کشف وجود آب یخ زده بر روی سطح مریخ بود که اودیسی برای اولین بار در سال 2002 آن را کشف کرد. دوربین های فینیکس هم بیش از 25,000 تصویر ارسال کرده اند – از دورنما های گسترده گرفته تا تصاویر اتمیک که با بهره گیری از اولین میکروسکوپ اتمی که در خارج از محیط کرۀ زمین مورداستفاده قرار گرفته، برداشته شده است.

آب و هوا

اولین دستاورد های علمی فینیکس جهت پیشبرد هدف تحقیق برای کشف این است که آیا محیط قطب شمال مریخ برای رشد میکروب ها مناسب بوده یا نه، و این یافته ها به پی بردن به تاریخچۀ وجود آب در این سیاره هم کمک می کند.

پیتر اسمیت، پژوهشگر اصلی فینیکس از دانشگاه آریزونا- توسان گفت،   وقتی  فرود آمدیم، به اطراف خود نگاه کردیم و زمینی پوشیده از خاک و سنگ دیدیم که تا افق امتداد داشت، و در همان وهلۀ اول متوجه وجود یخ نشدیم.

او گفت، تا وقتی که زیر فضا پیما را نگاه کردیم و متوجه شدیم که روی یخ فرود آمده ایم. این موضوع همه را هیجان زده کرده بود، و تحقیق دربارۀ همین یخ در پنج ماه گذشته تمام وقت ما را به خود اختصاص داد. اصل این مأموریت برای کشف آب بود و همین موضوع  و کوشش برای درک این که چه چیزی در اختیار داریم، ما را مدتی مشغول نگه خواهد داشت.

یافته های مربوط به آب، شامل گودبرداری زمین   ماورای  سطح  یخ زده خواهد بود که دو نوع لایۀ یخی را نشان می دهد؛ و همین طور مشاهدۀ بارش برف از ابر ها؛ تهیۀ یک گزارش از وضعیت هوا در طول مدت مأموریت با اطلاعاتی دربارۀ دما، فشار هوا، رطوبت و باد؛ تحت مشاهده قرار دادن مه، ابر ها، برفک و گردباد؛ و هماهنگی با مدارنورد شناسای مریخ برای انجام مشاهدات همزمان زمینی و مداری درمورد هوای مریخ.

اسمیت گفت، یکی از دستاورد های مهم این مأموریت ثبت وضعیت هوا بوده است.

مواد مغذی برای حیات

دیگر اکتشافات شامل شواهدی است که بر خلاف مأموریت های قبلی مریخ، دال بر قلیایی بودن خفیف خاک می باشد؛ یافتن   تراکمات  نمک که برای ادامۀ حیات ضروری است؛ کشف نمک پرکلرات، که در پدید آمدن یخ و خواص خاک مؤثر است؛ و یافتن کربنات کلسیم، ماده ای که نشانۀ وجود آب مایع است.

اسمیت گفت، ما متوجه شدیم که خاک قلیایی، و آغشته به کربنات و خاک رس است. اگر چنین چیزی را روی زمین مشاهده می کردیم به سرعت به وجود آب در زمین پی می بردیم. در مورد مریخ باید کمی بیشتر مراقب باشیم، و با تفسیر  اطلاعاتی که در اختیار داریم این موضوع را پیگیری خواهیم کرد. اما آب مایع یقینا ً در این خاک وجود داشته است.

فینیکس اولین فضا پیمای برنامۀ اسکاوت مربوط به ناسا است، که برای ترتیب دادن  یک سلسله مأموریت های کوتاه و کم هزینه برای کاوش در مریخ طراحی شده است.

مک کویسشین گفت، مأموریت آیندۀ اسکاوت، درمورد جوّ مریخ و فضا پیمای والتایل اولوشن[6] است، یک مأموریت 485 میلیون دلاری که برای اواخر سال 2013 برنامه ریزی شده است. در این مأموریت، اطلاعات بیشتری درمورد جوّ مریخ، تاریخچۀ آب و هوایی آن و امکان زندگی در آن جمع آوری خواهد شد .

برای اطلاعات بیشتر دربارۀ مأموریت فینیکس به تارنمای ناسا مراجعه کنید:

http://www.nasa.gov/phoenix

زندگی در ایالات متحده: روش های صرفه جویی درهزینه ها

در آستانه ورود به یک دانشگاه آمریکایی هستید؟ تبریک می گوییم!

در این فکر هستید که چگونه هزینه های زندگی در ایالات متحده را فراهم کنید؟ شما تنها نیستید. ما پیشنهادات متعددی داریم که می تواند به شما کمک کند دوران اقامت خود در خارج از کشور را با بهترین و سالم ترین وضعیت مالی ممکن پشت سر بگذارید. همچنین برای مشاهده سایت هایی که می توانند در صرفه جویی طی سفر و تحصیل درایالات متحده به شما کمک کنند، به صفحه لینک های «زندگی در ایالات متحده» به نشانی زیر مراجعه کنید.

شهریه

برای صرفه جویی در شهریه، بعد از آغاز تحصیل در دانشگاه، بررسی کنید ببینید آیا بورس های شایستگی وجود دارد که به دانشجویان ممتاز اعطاء شود. برخی از مؤسسات آموزش عالی تحت شرایطی خاص بخشودگی های شهریه غیرایالتی اعطاء می کنند و بعضی از دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی به دانشجویانی که در زمینه برنامه های فرهنگی یا رهبری فعالیت می کنند بورسیه ها و یا تخفیف هایی را اعطا می کنند. همه این امکانات می توانند هزینه های شما را چندین هزار دلار کاهش دهند - درباره آنها تحقیق کنید.

بسیاری از برنامه های مقاطع کارشناسی در ایالات متحده در ازای قبولی در آزمون هایی که حاکی از برخورداری از دانش هم سطح آن در دانشگاه است، واحدهای درسی را منظور می کنند. گرچه برخی از این آزمون ها، مانند آزمون تعیین سطح پیشرفته (Advance Placement )، باید طی مقطع متوسطه گرفته شوند، سایر آزمون ها، مانند «برنامه آزمون هم سطح دانشگاه» (College-Level Examination Program ) (CLEP ) ، و «آزمون های موضوعی استاندارد DANTES » (DANTES Standardized Subject Tests ) (یا به اختصار،DSST ) را می توان در هر مرحله ای از ثبت نام گرفت و نمره آن را برای تطبیق واحدها منظور نمود.  یکی سری مراکز آزمون در خارج از ایالات متحده، از جمله امارات متحده عربی، وجود دارد و بسیاری از دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی هم دارای مراکز آزمونی هستند که این آزمون ها در آنها ارائه می شود. برای کسب اطلاعات راجع به دستورالعمل های مربوطه و نیز وجود مراکز آزمون محلی، به اداره پذیرش دانشگاه خود مراجعه کنید.

در برخی از دانشگاه ها نرخ شهریه طی ترم های تابستانی کمتر از شهریه در طول سال تحصیلی است. بنابراین، سعی کنید با گرفتن واحدها طی ترم های تابستانی نه تنها در شهریه ها صرفه جویی کنید، بلکه مدت زمان لازم برای تکمیل تحصیلات واخذ مدرک خود را نیز کاهش دهید. یک گزینه دیگر این است که برخی از واحدها را در کلاس های شبانه یا تابستانی یک دانشگاه محلی یا هر مؤسسه آموزش عالی که شهریه پایین تری دارد بگذرانید، البته مشروط به اینکه دانشگاه شما واحدهای گذرانده شده را قبول کند.

در خصوص محدودیت های موجود از نظر تعداد و نوع درس هایی که می گیرید واقع بین باشید. اتمام عجولانه یک برنامه درسی انگلیسی که واحدی برای آن منظور نمی گردد با هدف گرفتن درس هایی که واحدهایی برای آنها منظور می گردد و یا گرفتن چندین درس به طور همزمان می تواند مشکل آفرین باشد. اگر مجبور شوید مجدداً درسی را بگیرید، نه تنها سرخورده خواهید شد، بلکه مجبور خواهید بود هزینه بیشتری را نیز بپردازید. 

اشتغال

اشتغال دانشجویان خارجی در ایالات متحده بسیار محدود و تابع مقررات سفت و سختی است. طی سال تحصیلی، فقط مجاز هستید هفته ای بیست و چهار ساعت کار کنید، و طی نه ماه اول تحصیلات خود، فقط می توانید مشاغلی را بپذیرید که در داخل دانشگاه موجود است.

حتی بعد از آن هم، اشتغال در خارج از دانشگاه مستلزم شرایط و محدودیت های قانونی نسبتاً پیچیده ای است راجع به این مسئله با مشاور دانشجویان خارجی دانشگاه خود گفتگو کنید. بررسی کنید ببینید آیا دانشگاه شما «برنامه تحصیلی تعاونی » دارد و یا می تواند اطلاعاتی را درباره دوره های دستیاری خارج از دانشکده مربوط به رشته شما ارائه دهد. متأسفانه، نمی توانید انتظار داشته باشید که از طریق اشتغال هزینه زندگی و تحصیل خود را تأمین کنید. اشتغال فقط می تواند در تأمین بخشی از مخارج روزمره به شما کمک کند.

باید برنامه های شغلی خود را به دقت تنظیم کنید تا بتوانید از وقت خود به نحو احسن استفاده نمایید. سعی کنید شغلی را پیدا کنید که پیشرفت های علمی شما را ارتقاء دهد (مثلاً، گردآوری پایگاه داده ای برای دانشکده بازرگانی یا کار کردن در آزمایشگاه شیمی). چنین تجاربی در رزومه شما نیز درخشان خواهند بود و می توانند این امکان را برای شما فراهم کنند که در حین کار به مطالعه و تحقیق هم بپردازید (به ویژه برخی از مشاغل در کتابخانه یا سایت کامپیوتر).

مسکن و خوراک

هزینه مسکن بعد از شهریه بزرگترین بخش از مخارج شما را تشکیل می دهد. سکونت در خارج از دانشگاه گاهی ارزانتر است، گاهی خیر. اگر سال اول تحصیلات خود را سپری می کنید، تقریباً همیشه بهتر است که در خوابگاه های خود دانشگاه ساکن شوید، زیرا سکونت در خوابگاه نه تنها معمولاً زمینه خوبی برای خو گرفتن به زندگی در ایالات متحده فراهم خواهد کرد، بلکه پیدا کردن و تجهیز یک آپارتمان با قیمت مناسب در یک محله امن هم نیاز به اطلاعات محلی دارد. شاید اجاره بهای مسکن های خارج از دانشگاه کمتر باشد، اما هزینه هایی همچون هزینه خدمات شهری، گرمایش، دسترسی به رایانه، امنیت و هزینه های ایاب و ذهاب ممکن است موجب شوند که زندگی در خارج از دانشگاه به مراتب پرهزینه تر باشد.

بسیاری از دانشگاه ها خانه های تعاونی و یا مسکن های آپارتمان- مانند دارند و می توانند امکانات خوبی برای افرادی فراهم آورند که ترجیح می دهند از خلوت زندگی خارج از دانشگاه بهره مند شوند یا می خواهند اعضای خانواده شان نیز نزد آنها در دانشگاه زندگی کنند. دانشجویان خارجی جدید غالباً می توانند برای این گونه مسکن ها درخواست دهند. حتماً زود در این مورد اقدام کنید، زیرا  احتمالاً تقاضای زیادی برای این گونه مسکن ها وجود دارد.

هزینه غذاهایی که در غذاخوری دانشگاه سرو می گردد معمولاً بیشتر از غذایی است که خود شما می پزید. به هرحال، بررسی کنید ببینید آیا واقعاً مایل هستید و قادر خواهید بود که مرتباً آشپزی کنید برنامه های غذایی دانشگاه گزینه های ارزانتر ( و عموماً مغذی تری) را نسبت به غذاهای رستوران ها ارائه می دهند.

برخی دیگر از گزینه های موجود برای صرفه جویی در هزینه های خوراک و مسکن به شرح زیر است:

  • هم خانه شدن با دوستان و هم کلاسی ها و تقسیم اجاره بها. اما باید درباره تعداد افراد و اینکه دقیقاً با چه کسانی می توانید راحت زندگی کنید واقع بین باشید. صرف نظر از قوانین مسکن (که تعداد افرادی که می توانند به طور مشترک در یک مسکن زندگی کنند را محدود می سازند)، شما برای مطالعه نیاز به مقداری فضای خصوصی خواهید داشت. هم اتاقی ها، به ویژه آنهایی که عادات و اولویتهایی متفاوت با شما دارند، می توانند تنش زا باشند.

  • اقامت در خوابگاه های دانشگاه به عنوان دستیار مقیم. (این فرصت، که مستلزم کمک به سایر دانشجویان برای خوگیری به زندگی دانشگاهی و حل دغدغه های مسکن آنها است، معمولاً فقط برای دانشجویان مقطع تحصیلات تکمیلی و یا آن دسته از دانشجویان کارشناسی که چندین سال در دانشگاه بوده اند فراهم است).

  • زندگی در خارج از دانشگاه نزد اقوام یا دوستان خانوادگی. البته این گزینه منوط به آن است که شما آن قدر خوش شانس باشید که بتوانید دانشگاه مناسبی را در نزدیکی محل زندگی افرادی که مایل به میزبانی از شما هستند پیدا کنید.

  • شرکت در «هوم استی» (Homestay ) مشروط به اینکه چنین امکانی در دانشگاه یا جامعه ای که شما مستقر شده اید موجود باشد. اینها نمی توانند مسکن دائمی برای شما فراهم کنند، بلکه می توانند به شما کمک کنند به صورت رایگان یا در ازای هزینه ای ناچیز مستقر شوید و زندگی در کنار یک خانواده آمریکایی را تجربه کنید. برقراری رابطه خوب و صمیمانه با «خانواده میزبان» نیز غالباً در کاهش هزینه های طولانی مدت مؤثر است. خانواده های میزبان شاید بتوانند جایی را برای اقامت در طول تعطیلات و نیز امکانات ایاب و ذهاب به دندانپزشکی که در طرف دیگر شهر قرار دارد را فراهم کنند و توصیه ها و پیشنهاداتی را راجع به محل های مناسب برای خرید ارائه دهند.

  • در برخی از دانشگاه ها، ممکن است دانشجویان بتوانند در ازای دریافت غذای رایگان «در حد خوراک یک نفر» در سالن غذاخوری کار کنند.

مخارج مربوط به تحصیل

خرید کتاب های مستعمل یکی از مهارت های مهم دانشجویانی است که سعی می کنند در هزینه های خود صرفه جویی کنند. کلید موفقیت آنها این است که زود به کتاب فروشی ها بروند تا بتوانند کتاب ها را به مناسب ترین قیمت بخرند و یا اینکه در پایان ترم با دانشجویانی که درس مربوطه را به اتمام رسانده اند به صورت خصوصی معامله کنند و کتاب های آنها را خریداری کنند.

شما هم اغلب می توانید کتب درسی خود را در پایان ترم بفروشید، اما به خاطر داشته باشید که آنها را تمیز و مرتب نگه دارید تا بتوانید بهای خوبی در ازای فروش مجددد آنها دریافت کنید.

استفاده از رایانه های موجود در سایت کامپیوتر دانشگاه کم هزینه تر از خرید رایانه شخصی است، اما در پایان ترم، این سایت ها شلوغ خواهند بود. اگر مجبور هستید از سایت کامپیوتر دانشگاه استفاده کنید، باید منظم باشد و در انجام کارهای خود تعلل نورزید.

مراقبت های بهداشتی درمانی

قبل از ترک کشور خود، معاینات دندانپزشکی و چشم پزشکی لازم را انجام دهید و به نیازهای بهداشتی سلامتی خود رسیدگی کنید. مراقبت های بهداشتی درمانی عموماً در ایالات متحده گرانتر از کشور خود شما است.

مضایقه در خرید بیمه درمانی بدترین روش ممکن برای صرفه جویی در هزینه ها است. بیمه درمانی در ایالات متحده بسیار گران است، اما ارزش آن را دارد. اگر بیمار و یا مصدوم شوید و پوشش بیمه درمانی کافی نداشته باشید، باید هزینه به مراتب بیشتری را بپردازید. خطر نکنید.

ایاب و ذهاب

سعی کنید هزینه های ایاب و ذهاب خود را با اقامت در نزدیکی دانشگاه و/یا اقامت در جایی که اکثر خدمات مورد نیاز شما فراهم است به حداقل ممکن برسانید. سعی نکنید اتومبیل بخرید، مگر آنکه داشتن اتومبیل در محلی که هستید کاملاً ضروری باشد. به خاطر داشته باشید که خرید اتومبیل فقط یکی از هزینه ها است پول بیمه و تعمیرات لازم هم به میزان چشمگیری بر هزینه ها خواهد افزود. اگر واقعاً مجبور هستید اتومبیلی را خریداری کنید، حتماً در یک کلاس تعمیر و نگهداری خودرو شرکت کنید تا بتوانید از هزینه های تعمیر خودرو بکاهید. همچنین با فردی که با آن ناحیه آشنا است مشورت کنید تا مبادا یک مکانیک بی انصاف پول بیشتری از شما بگیرد.

پوشاک و «هزینه های متفرقه»

هزینه خرید پوشاک زمستانی می تواند یکی از مخارج عمده دانشجویانی باشد که اهل کشورهای گرمسیرتر هستند. در خصوص نحوه خرید کت زمستانی، نحوه پوشیدن چندین لباس روی هم، که پارچه های آنها گرما را به مؤثرترین نحو ممکن در خود نگه دارند، و اینکه چه نوع پاپوشی ازپاهای شما در برابر یخ و برف مراقبت می کند، با دانشجویان مجرب تر مشورت کنید. به محض اینکه به دانشگاه رسیدید، سعی کنید با افرادی که جامعه محل اقامت شما را به خوبی می شناسند دوست شوید آنها می توانند شما را در خصوص بهترین مکان ها برای خرید راهنمایی کنند.

اقلام ضروری را قبل از امکانات تفریح و سرگرمی بخرید. یاد بگیرید که «نیازهای متفرقه» خود را از منابع رایگان تأمین کنید. بسیاری از کتابخانه ها فیلم های سینمایی دارند که آنها را به طور رایگان امانت می دهند. همچنین به جای خرید مجلات و روزنامه ها، سعی کنید آنها را در کتابخانه بخوانید. فعالیت های تفریحی را پیدا کنید که رایگان هستند و یا هزینه آنها ناچیز است، ماننند کنسرت های رایگان در دانشگاه یا در جامعه محلی، فیلم های سینمایی رایگان که هزینه آنها را گروه های دانشگاهی می پردازند، پیک نیک در پارک ها و جنگل های ناحیه، و غیره.  

چند پیشنهاد دیگر برای صرفه جویی در هزینه ها به شرح زیر است:

  • حتی الامکان از طریق ایمیل، IM ، یا نامه با خانواده خود تماس بگیرید فقط گاهی اوقات و یا در موارد اضطراری از طریق تلفن با آنها تماس بگیرید. برنامه خود را با خانواده درمیان بگذارید تا مبادا نگران شوند.

  • بررسی کنید ببینید چه چیزهایی را می توانید به جای خریداری آنها در ایالات متحده، از کشور خود بیاورید. تحقیق کنید ببینید چه وسایل ضروری در ایالات متحده احتمالاً به میزان قابل ملاحظه ای گران تر (و یا اصلاً کمیاب هستند).

  • از فروشگاه هایی که لوازم دست دوم می فروشند و فروشگاه های دارای تخفیف خرید کنید. برای خرید اجناس با تخفیف، به فروشگاه های حراج لوازم و اثاثیه مستعمل مراجعه کنید.

  • سعی کنید کالاها و اقلام بدون مارک بخرید نه اقلام دارای مارک تجارتی خاص.

  • هنگام بیرون رفتن مبلغ کمی پول با خود بردارید و کارت اعتباری خود را در منزل بگذارید.

  • دور اندیش باشید. از گرفتن کارت های اعتباری و وام های با بهره بالا خودداری کنید.

 

منبع مطالب ذکر شده

http://www.educationusairan.com/FARSI2/default.htm

 

راهنمایی برای برنامه ریزی سفر به ایالات متحده آمریکا

اگر آمادگی درستی نداشته باشید سفر به هر جای جدیدی میتواند پردغدغه باشد. در اینجا چند راهنمایی برای سفری بدون اشکال بسوی دانشگاه شما در ایالات متحده آمریکا ارائه شده است.

تنظیم زمان
شما میتوانید از طریق ویزای دانشجویی تا سی روز قبل از شروع برنامه تحصیلی تان وارد ایالات متحده آمریکا شوید. قبل از اینکه برنامه تان پر مشغله شود،  برای جبران خستگی ناشی از تاخیر زمانی حد اقل به چند روز استراحت نیاز خواهید داشت. همچنین در مورد تاریخ برگزاری جلسه آشنایی دانشگاه برای دانشجویان خارجی  جویا شوید. برای شرکت در این جلسه آشنایی و سایر جلسات آشنایی برای دانشجویان، بموقع  حضور داشته باشید زیرا این برنامه ها اطلاعات مهمی را در ارتباط با الزامات و منابع دانشگاهی در اختیارشما میگذارند.

اگر باید هواپیما عوض کنید، لطفاً به اندازه کافی وقت مد نظر داشته باشید – حد اقل سه ساعت بین ساعت ورود وعزیمت پرواز رابط بعدی. بخاطر داشته باشید که باید تشریفات ورود را پشت سر بگذارید و ممکن است که لازم باشد از فرودگاه یا ترمینالی به فرودگاه یا ترمینال دیگربروید و یا احتمال دارد که پرواز ورودی شما تاخیر داشته باشد.

برنامه ریزی از قبل جهت جلوگیری از بروز مشکلات
مدت معقولی قبل از عزیمت، دفتر دانشجویان خارجی دانشگاه را از برنامه سفرتان آگاه سازید. همچنین از آنها در مورد بهترین نحوه رفتن به  دانشگاه و هزینه تقریبی آن سوال کنید.

اطمینان کسب کنید که ترتیبات مربوط به مسکن به مرحله نهایی رسیده باشد.از دفتر دانشجویان خارجی در مورد مسکن موقت و یا سایر ترتیباتی که ممکن است به آن نیاز داشته باشید جویا شوید، مخصوصاً اگر زمانی وارد میشوید که خارج از ساعات کاری معمول دانشگاه (بطور معمول روزهای دوشنبه تا جمعه از 9 تا 5) است. در صورت امکان ترجیح داده میشود که طی ساعات کاری وارد شوید.
نام و شماره تلفن کارمندی را در دانشگاه آمریکا برای تماس در صورت تاخیر و یا برای موارد اضطراری یادداشت نموده و در طول سفرتان به همراه داشته باشید. همچنین اطلاعات تماس با شخصی  در کشورتان و همچنین شخصی در ایالات متحده آمریکا  که در صورت نیارممکن است بتواند کمک و حمایت بیشتری به شما ارائه دهد، مانند دوست و یا کارمندی در دفتر ضمانت کننده را نیز همرا خود داشته باشید.

یک بیمه مسافرتی خریداری نمایید که هزینه باطل سازی سفر و یا تاخیر را تحت پوشش قرار داده و در صورت اورژانس پزشکی هزینه آنرا در حین سفر متقبل شود.  ممکن است جهت محافظت در مقابل مفقود شدن، خسارت و یا سرقت بارتان، خرید بیمه بار سفر را مد نظر داشته باشید.

با هوشیاری بسته بندی کنید

در مورد محدودیت وزن و چمدانهایی که میتوانید به داخل هواپیما ببرید آگاهی کسب کنید. معمولاً میتوانید یک عدد چمدان به اندازه ای محدود و  "اقلام  شخصی" مانند کیف یا کوله پشتی کوچک را به همراه خود به داخل هواپیما ببرید. سایر چمدانها باید به قسمت بار تحویل داده شوند و در این خصوص محدودیتهایی درارتباط با وزن و اندازه نیز وجود دارد.

فتو کپی ریز نمرات، پاسپورت، ویزا،  I-20 ،  و سایر مدارک مهم را بصورت جداگانه از اصل آنها ، در چمدان دستی که به داخل هواپیما خواهید برد نگهداری نمایید. (ممکن است فکر بدی نباشد که یک نسخه اضافی از آنها را در منزل نگهداری نمایید).

بیشتر پول اولیه تان  را در صورت امکان (به مقدار کافی برای مخارج چند هفته اول تا زمانی که بتوانید حساب بانکی در آمریکا باز کنید، که ممکن است بالغ بر 1500$ یا بیشتر باشد) بصورت چک مسافرتی حمل نمایید و چنانچه نتوانید پولتان را بمحض ورود تبدیل کنید، سعی کنید که مبلغ 100$ تا 200 $ بصورت اسکناسهای کوچک 1$، 5$، 10$ و 20$ دلاری برای مخارج اولیه تان داشته باشید.
فهرستی از اقلامی که در چمدان تان بسته بندی کرده اید را تهیه نمایید که در صورت مفقود شدن چمدان به آسانی بتوانید آنرا مطالبه نمایید. در چمدانی که به داخل هواپیما حمل خواهید کرد یک دست پوشاک، لوازم آرایش و هر گونه اقلامی را که بمجرد ورود ممکن است به آن نیاز داشته باشید و نتوانید به آسانی آنرا جایگزین نمایید، منجمله تمامی مدارک حقوقی، پزشکی، یا تحصیلی را حمل نمایید. تمامی چمدانهایی را که به قسمت بار تحویل میدهید و آنهایی را که به داخل کابین هواپیما حمل می کنید در فرودگاه از سکنرها (دستگاه پوینده) رد خواهند شد و ممکن است حتی مورد تفتیش قرار بگیرند. همچنین ممکن است بازرسی تصادفی انجام شود -  تمامی مسافران منجمله آنهایی که تابعیت ایالات متحده را دارند مشمول این بازرسی ها میباشند.

از آنجاییکه سکنرهای بازرسی چمدان به فیلم لطمه وارد می کند، فیلم ها را در ساکهای دستی تان جای دهید. هیچ کادویی را کادوپیچی نکنید زیرا به دلیل بازرسی باز خواهد شد. چمدانها را قفل نکنید و یا فقط از قفل های تایید شده توسط مدیریت امنیت حمل و نقل (Transportation Safety Administration ) استفاده نمایید. بهتر است که مواد خوراکی یا آشامیدنی در چمدانایی که به قسمت بار تحویل داده میشود نگذارید زیرا برخی از مواد (مانند شکلات) ممکن دستگاههایی که بمنظورغربال کردن برای مواد منفجره استفاده میشوند را فعال سازد. در چمدان تان کتابها را روی هم دسته نکنید زیرا آنها در دستگاه های غربال تشخیص داده نخواهند شد.

ازاینکه چه اقلامی را نمیتوان در ساک دستی حمل کرد آگاهی کسب کنید. ژل ها، مواد مایع و اسپری ها را فقط به مقادیر کمی میتوان حمل کرد اما فقط در چمدانهایی که به قسمت بار تحویل داده میشود. اقلام دیگری را که نمیتوانید در داخل ساک دستی تان حمل نمایید شامل ناخن گیر، قیچی، تیغ، چاقوی جیبی، ابزاری همچون چکش و پیچ کوشتی، و وسائل ورزشی مانند چوب بازی گلف و یا چوب بیلیارد هستند.

همچنین آگاهی از مقررات گمرکی حائز اهمیت میباشد. برخی از اقلام مستلزم اخذ جواز ویژه ای برای ورود به ایالات متحده آمریکا هستند و یا کاملاً ممنوع هستند، منجمله هر گونه دارو و مواد مخدری که در ایالات متحده آمریکا غیر قانونی محسوب شود؛  اسلحه، مهمات، و مواد منفجره (شامل آتش بازی)؛ موادی که بوی تنفرآور و یا سوزش آوری داشته باشند مانند اسپری فلفل، میوه تازه، سبزیجات، گیاهان، دانه ها و سایر مواد گیاهی تصفیه نشده؛ حیوانات غیر اهلی و یا فرآورد هایی  که از حیواناتی که در معرض خطر نابودی هستند تهیه شده باشد، و همچنین ماهی تازه، گوشت و غذاهای دریایی. شاید لازم باشد که از حمل موادی که تشخیص آن ممکن است برای بازرسان مشکل باشد نیز خودداری نمایید.

پرواز

به مسافرین پروازهای خارجی عموماً توصیه میشود که حد اقل دو ساعت قبل از پرواز در فرودگاه حضور یابند. اگر در ساعات پیک یا شلوغ سفر می کنید شاید لازم باشد که حتی زودتر نیز حضور داشته باشید. برای تایید مجدد رزرواسیون از قبل تماس بگیرید و همچنین اطمینان کسب کنید که پروازتان سر موقع خواهد بود.
در محل بازرسی باید کارت سوار شدن به هواپیما و گذرنامه و تایید بلیط تان را نشان دهید، بنابر این آنها را در دسترس نگهداری نمایید. فقط مسافرانی که دارای بلیط هستند میتوانند به قسمت بازرسی وارد شوند.

تمامی مسافران از طریق دستگاه آشکارساز فلزات غربال میشوند. بنابراین از حمل هر گونه فلزات خودداری کنید. قبل از رد شدن از دستگاه آشکارساز فلزات  اشیاء فلزی را از جیب تان خارج نمایید. اگر زنگ خطر به صدا درآید از شما خواسته خواهد شد که برای بازرسی بیشتر از طریق دستگاه آشکارساز فلزات دستی و همچنین بازرسی دستی تفتیش شوید. 
از شما خواسته میشود که کامپیوتر لپ تاپ تان را برای بازرسی جداگانه از ساک آن خارج نمایید.  همچنین احتمال دارد که از شما خواسته شود که کامپیوتر و سایر دستگاههای الکترونیکی که با خود حمل می کنید را روشن کنید.

برای کسانی که جهت انجام بازرسی تصادفی تفتیش میشوند بازرسی کفش ها جزء روال عادی محسوب میشود؛ در برخی از فرودگاهها از تمامی مسافران خواسته میشود که در طی انجام بازرسی کفش های خود را از پا خارج نمایند. پاشنه های کفش ها معمولاً دارای فلز است بنابراین شاید لازم باشد که قبل از ورود به دستگاه آشکارساز فلزات آنها را به هر حال از پا خارج نمایید.

هنگام پرواز

در پروازهای آمریکا کشیدن سیگار ممنوع است. طبق قانون تمامی مسافرین باید از راهنمایی هایی که بوسیله خدمه هواپیما اعلام میشود پیروی نمایند، منجمله نشستن هنگام بلند شدن و فرود هواپیما، و هنگام گذشتن ازدست اندازهای هوایی. اگر ممکن باشد، حد اقل دو ساعت یکبار از صندلی  خود بلند شوید و یا در حالت نشسته نرمش هایی را انجام دهید – نشستن دراز مدت در یکجا نه تنها ناخوشایند است اما همچنین میتواند گاهی منجر به ایجاد لخته خون های خطرناک بشود. 
هوای خشک هواپیما میتواند منجر به کم شدن آب بدن بشود که خود باعث تشدید خستگی ناشی از تاخیر زمانی میشود. طی تمامی مدت زمان پروازبمقدار فراوان آب بنوشید، غذای سبک میل نمایید و از خوردن نوشیدنی های دارای کافئین و الکل خودداری کنید. برای اینکه بتوانید بخوابید شاید بهتر باشد که پنبه برای گوش، ماسک برای چشمان و/ یا بالشی برای گردن با خود داشته باشید.

قبل از فرود هواپیما به شما یک فرم گمرکی جهت تکمیل داده خواهد شد. با در نظر گرفتن اینکه شما اقلام ممنوعه ای را به همراه نداشته باشید، پر کردن این ورقه مشکل نخواهد بود. شما باید آنرا به مامور گمرک در فرودگاه نشان دهید.

 در فرودگاه

برنامه US-VISIT اطلاعات پایه ای را در ارتباط با تمامی مسافرین غیر مهاجرتی خارجی از زمان ورودشان به ایالات متحده آمریکا پیگیری می کند.
هنگام تقاضای ویزا به شما اطلاعاتی در مورد روند ثبت نام میهمانان خارجی ارائه داده میشود، به علاوه فهرستی از نقاط هوایی و دریایی "بندر ورود/بندر خروج" که مقر بازرسان برای ثبت ورود می باشد. هنگام ورود به آمریکا  و خروج از آن، شما باید از یکی از این مراکز سفر کنید (اکثر فرودگاههای بزرگ بندر محل ورود هستند).

بمجرد رسیدن  در بندر ورود بعد از گرفتن چمدانها، تمامی میهمانان خارجی باید بسوی دفتر حفاظت مرزها  و گمرکات در فرودگاه  هدایت شوند. در آنجا بازرسان ماموریت دارند که از هر مسافر دو  "تعیین کننده هویت از طریق بیومتریک " گردآوری نمایند. در حال حاضر برای انجام اینکار از شما عکسی گرفته خواهد شد و انگشت نگاری الکترونیکی خواهید شد.  شما همچنین مدارک سفرتان را نشان داده و از شما در مورد مدت زمان اقامت و هدف از سفرتان به ایالات متحده آمریکا سوال خواهد شد. این روند ممکن است که با بازرسی گمرکی (بازرسی برای دانستن اینکه آیا اقلامی برای اعلام نمودن دارید، و تفتیش های تصادفی چمدانها) ترکیب شده باشد، و بسته به فرودگاه ممکن است که به عنوان قدمی جداگانه انجام شود. بمجرد اینکه این مرحله راپشت سر گذاشتید به شما از طرف بازرس مدرکی برای ثبت ورود/خروج (فرم I-94 ) ارائه خواهد شد. این ورقه را نگهداری نمایید زیرا هنگام خروج از کشور ملزم به ارائه مجدد آن خواهید بود.

اگر یکی از چمدانهای شما نرسیده باشد، قبل از ترک فرودگاه، از طریق دفتر هواپیمایی تان شکایت نامه ای به این منظور ارائه نمایید. نام و شماره تلفن شخصی را که در این مورد به شما کمک می کند یادداشت نمایید تا در صورت بروز مشکلاتی بتوانید با او تماس بگیرید. بعد از یافتن چمدانهای شما،  دفتر هواپیمایی آنها را به نشانی تان در ایالات متحده آمریکا ارسال خواهد کرد.

تمامی فرودگاهها برای کمک به مسافرین دارای غرفه های اطلاعاتی هستند، و همچنین برای هدایت تان بسوی وسائل نقلیه محلی علائمی را خواهید دید. رهنمودهایی در مورد هزینه تاکسی نیز معمولاً اعلان شده و یا توزیع میشود.

مستقر شدن

بهترین روش عادت کردن به ساعات منطقه جغرافیایی جدید، پیروی از برنامه جدید و گذراندن کمی وقت در بیرون است – نور خورشید به بازنشانی "ساعت بدنی" شما کمک خواهد کرد. سعی کنید که تا ساعت خواب شبانه بیدار بمانید و بعد تا صبح در رختخواب بمانید.
بمجرد ورود مشاور خارجی دانشگاه را از حضورتان مطلع سازید؛ برای کسب اطلاعات در مورد چگونگی ثبت نام به عنوان میهمان خارجی ( که سی روز بعد از ورود به ایالات متحده آمریکا باید به انجام برسد و پس از آن هر سال، و هر گاه که وارد کشور شده و یا آنرا ترک می کنید و یا تغییر آدرس میدهید) و دریافت راهنمایی در ارتباط با چگونگی عادت و وفق دادن به زندگی و تحصیلات در دانشگاه جدیدتان لازم به ملاقات با این مشاور خواهید بود. سر انجام به مقصدتان رسیده اید – از اقامتتان لذب ببرید!

 

منبع مطالب ذکر شده

http://www.educationusairan.com/FARSI2/default.htm